浙江中医药学体育选课足球选项课教学大纲.docVIP

浙江中医药学体育选课足球选项课教学大纲.doc

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足 球 选 项 课 (一)教学目的要求和内容 【目的要求】 1.培养勇敢顽强、机智果断、坚毅不拔、勇于克服困难和团结帮助、热爱集体、遵守纪律等优良品质。 2.全面发展学生的身体素质,促进学生身心健康发展,使学生掌握科学锻炼身体的基本方法,养成自觉锻炼的习惯。 3.学习、掌握足球基本技术和基本战术配合方法,提高运用技、战术的能力,培养学生对足球运动的兴趣,提高学生的足球运动水平和欣赏足球比赛的能力。 【教学内容】 1.基本理论 (1)足球运动发展概况与健身价值。 (2)足球主要技术、基础配合方法与全队攻防战术。 (3)足球规则、裁判法,竞赛的组织方法。 (4)足球运动欣赏。 (5)常见运动损伤的预防与处理。 2.足球基本技术 (1) 无球技术: 假动作 无球假动作 转身 前转身、后转身 急停 正面急停、转身急停 跑 快跑、冲刺跑、曲线跑、折线跑、侧身跑、插肩跑、后退跑 起动 原地起动、活动中起动 (2)有球技术: 守门员技术 准备姿势、移动、选位、接球、扑街球、击球、传接球 掷界外球 原地掷球、助跑掷球 假动作 有球假动作 抢截球 正面抢球、合理冲撞抢球、侧后铲球及断截球等 运球 脚背内侧、脚背外侧、脚背正面、脚内侧等 顶球 前额正面、前额侧面 停球 脚内侧、脚底、脚背正面、脚背外侧、胸部、腹部、大腿、头部等 踢球 脚背正面、脚背内侧、脚背外侧、脚内侧、脚尖、脚跟等 3.足球战术 (1)进攻技术: a.基础战术:个人技术的合理应用、摆脱、跑位。二、三人的局部进攻配合 b.全局战术:边路进攻、中路进攻、定位球 (2)防守战术: a.选位与盯人。局部防守中的保护、补球、斜线防守。围抢 b.全局性战术:人盯人放搜、区域盯人防守和混合防守。全队防守。制造越位。定位球 (3)比赛阵型介绍 4.专项素质 (1)速度:反应速度、位移速度、动作速度 (2)力量:动力性力量、速度力量、力量耐力 (3)耐力:一般耐力、速度耐力 (4)灵敏:反应能力、动作之间的协调性 (5)柔韧 (6)守门员专项身体训练(介绍) 男 生 第 二 学 期 【目的要求】 1、了解足球运动基本知识,掌握足球基本规则。 2、学习运球、传接球技术,射门技术。 3、培养学生对足球运动的兴趣。 4、重点:颠球技术、基本射门技术、头球技术、传接球技术、运球技术、足球基本知识。 【教学内容】 1、足球基本知识和基本规则。 2、熟悉球性、掌握颠球技术。 3、传接球:原地和运动中传接球。 4、运球:运球和运球中的急停、起动、学习接球技术。 5、射门:脚内侧、脚背内侧、脚背内侧、脚背正面、脚背外侧。 男 生 第 三 学 期 【目的要求】 1、了解和掌握足球运动常见运动损伤的预防和处理知识。 2、提高运、传、射等基本技术,学习个人和集体攻防技战术及配合方法 3、培养学生的团队协作意识。 4、重点:运用技术的能力,基础配合方法,学习和掌握七人制足球比赛。 【教学内容】 1、最新足球竞赛规则,常见运动损伤的预防和处理。 2、个人和集体的“二过一”技术及防守战术。 3、运球过人技术:强行突破, 快速扣、拉、拔球突破, 穿档及人球分过 突破。 4、射门:定位球和:攻防转换、定位球配合、个人集体基本战术运用。 第 四 学 期 【目的要求】 1、了解和掌握足球竞赛组织与编排的基本方法。 2、学习和提高全场个人攻防技术,提高运用技术的能力,培养学生的配合意识和比赛能力。 3、了解和掌握全队攻防的几种基本的战术配合方法,学会全场比赛的基本方法。 4、培养学生的团队协作意识与集体荣誉感。 5、足球技术及比赛的动态分析和技战术统计方法及分析 【教学内容】 1、足球竞赛活动的组织与编排。 2、假动作 铲球和任意球技术 3、全队和区域攻防技术。 4、个人、集体和全队配合。 5、全场攻防技术和配合:比赛阵型,各位置的职责及踢法,边路和中路的攻防。 (二)课 时 分 配 教学内容 教学时数 合计 第二学期 第三学期 第四学期 普通理论 4 2 6 专项理论 2 2 4 8 身体素质 8 8 基本技术 跑位

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