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学籍管理软件存在的问题
1: 整个电子学籍管理系统应该有一套使用说明书,此书可以是电子版发到群共享或者在福建省普通高中新课程管理系统的公告栏中发布,以便各校学籍管理员查阅。不然新手接手管理员是一头雾水,不知道从何做起。(迫切希望得到公司客服人员的支持)
2:转入学生应该在转入时除了基本信息以外,还要把原学校的其他信息包括原来已经修习过的学科成绩,学分等要同步到各个系统,不然接受学校的管理员会漏掉。(这点只有大家都重视此项工作了就不会存在遗漏)如:转入学生在学科模块修习成绩认定登记表可以看到
G0914050326 陈雅婷 G0914050322 陈丽芳 两位学生。
但是在原始成绩录入中没有他们的名字,
必须要对他们进行单科成绩录入后才能出现,我认为软件本身设置有问题。因该在转入后每个项目都要自动产生转入学生,以便检查。不然会造成极大的麻烦。
3;在学分评定过程产生的步骤是成绩录入→修习过程综合表现评定→修习课时成绩评定→学生模块修习成绩认定→产生学分。我觉得不必要多了一个“学生模块修习成绩认定”,这简直是多了一个让管理员添加麻烦的步骤。应该在成绩录入→修习过程综合表现评定→修习课时成绩评定就可以了。其原因是受转学生的影响,
4:程序应该设置转出校转出时必须完成该生所在学校的各种信息填写包括成绩和学分以及综合评定,不然电子学籍就不能作自动转出指示或限制。如此才能保证转出载入信息的完整性。(这个建议不错)
5:建议会考照片和学籍照片的软件程序共享,可以免去管理员和学生多了一次麻烦。(做到资源最大化共享,减轻工作人员负担)
6:为什么不能莆田十五中-陈(295269295)?11:41:32?莆田十五中-陈(295269295)?11:43:35?原始成绩入完?了??修习过程综合表现评定了修习课时成绩评定了??就不要?模块修习成绩认定莆田十五中-陈(295269295)?11:44:07??模块修习成绩认定?我觉得是多了一个步骤莆田十五中-陈(295269295)?11:45:04?模块修习成绩认定我们是多了一个程序莆田十五中-陈(295269295)?11:45:59?而且有转入的学生进来?我们都得重新认定一遍莆田十五中-陈(295269295)?11:46:40?你没觉得会给我们造成多大的工作量莆田十五中-陈(295269295)?11:48:13?放学了?浙大客服-包(1059168908)?11:48:47?老师?你好??关于成绩转入这个问题?成绩是不会转入的?需要接收方学校自己重新输入泉州德化?11:49:45?那我们学校转入那么多学生,怎么做啊泉州德化?11:49:54?从高一帮他做起吗?莆田十五中-陈(295269295)?11:50:10?这是你软件设置有问题泉州德化?11:50:31?还有就是班主任里面的那些东西谁做,那么多模块那不是要死人,那么多学生要补莆田十五中-陈(295269295)?11:51:51?如果银行转账也只能转一个名字金额不跟过来你觉得可以吗?泉州德化?11:52:03?问的好?泉州德化?11:52:55?说实在没办法补的,哪怕一个人也补不了泉州德化?11:53:09?要学分,要成绩,开设的模块也不一样莆田十五中-陈(295269295)?11:53:44?只好造假莆田十五中-陈(295269295)?11:53:57?到处都在造假泉州德化?11:54:06?怎么造假,那么多人,你一个个去补,会死人莆田十五中-陈(295269295)?11:54:27?不单是一个个去补莆田十五中-陈(295269295)?11:54:45?还得一个一个去找泉州德化?11:54:51?对啊泉州德化?11:55:16?而且那么多模块成绩,那里有办法补莆田十五中-陈(295269295)?11:55:19?应为转入后没有同步到班级泉州德化?11:55:21?会弄死你泉州德化?11:55:46?根本没办法补莆田十五中-陈(295269295)?11:56:05?打开班级看不到转入学生莆田十五中-陈(295269295)?11:57:23?泉州德化??11:55:16而且那么多模块成绩,那里有办法补所以希望??客服??在软件设置上要考虑泉州德化?11:58:13?既然是转过来的,那那些东西也要过来,没那些东西就不要让他转就是
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