导言——第一节历史课.pptVIP

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  • 2016-12-17 发布于江苏
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序言 ——浅谈高中历史学习 同济一附中 杨帆 什么是历史?(学习内容) 为什么学习历史?(学习目的) 怎样学习高中历史?(学习方法) 一、什么是历史? 权(孙权)乘大船来观军,公(曹操)使弓弩乱发,箭著其船,船偏重将覆,权因回船,复以一面受箭,箭均船平,乃还。 ——《三国志》   历史不仅是指过去的事实本身,更是指人们对过去事实的有意识、有选择的记录。 ——葛剑雄(复旦历史学教授) “我们承认有两种历史:一种是一度发生过的实实在在的一系列事件,另一种是我所肯定的并且保持在记忆中的意识上的一系列事件。第一种是绝对的和不变的,第二种是相对的,老是随着知识的增加或精练而变化的。” ——贝克(西方杰出的历史地理学家) 历史,广义上说就是过去发生的一切事情的总和。 狭义上说是过去发生的被后人有选择记录的事情,包含着后人对前人所作所为的一种反思。 历史知识涉及历史六要素(where/when/who/what/why/how)。 2013年上海中考 日期: 考场: 姓名: 考试科目: 考试规则: 成绩及

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