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“自强自立”德讲堂主持词 ______高二（4）班道德讲堂主持词 尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们： 大家下午好！ 欢迎来到高二（4）班校园道德讲堂，道德讲堂——讲述身边的道德故事。 随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需要更加多样化。为了适应形势发展变化，大力弘扬中华民族传统美德，我们开设了道德讲堂。通过这个载体，让同学们有一个地方交流交流，用同学们的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从同学中来，又到同学中去，所以更加可亲，可敬，可信，可学，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升我们的道德素养。 今天道德讲堂有七个环节：唱歌曲，看短片，诵经典，讲故事，谈感想，送吉祥，行善举。 一、唱歌曲 下面，我们进入第一个环节：《真心英雄》 二、看短片 一首激昂、奋进的歌曲，不仅拉开了今天活动的序幕，也表明了我们立志做美德少年的决心和信心。说到自强自立，有这么一位平凡而伟大的人——郑铖立同学。她深深地激励着我们，下面就让我们一起观看他的励志短片。 此时此刻，老师的心情和你们一样，沉浸在深深的感动中，郑铖立同学用灵魂的音符谱写着生命的旋律，用不懈的追求诠释着自强不息的含义。 三、诵经典 自强不息、奋斗不止自古以来就是中华民族的传统美德，先哲们早已有了经典的阐释，下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵经典。 1、路漫漫其休远兮，吾将上下而求索。 ——屈原 2、骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。 ——《荀子》 3、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 —— 陶渊明 4、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。 —— 程颢 5、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 —— 孔丘 6、志不强者智不达。 —— 墨翟 7、穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃 11、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼 谢谢你们，请坐。 四、讲故事 “天行健，君子以自强不息”，君子应该像天宇那样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；君子处世，应该像天一样，力求进步，刚毅坚卓，发奋图强。其实，在我们的身边也存在着这样的平民英雄，也有这样的凡人善举，掌声有请宣莹莹同学为我们讲述身边的道德故事。 五、谈感想 看了郑铖立的励志短片，听了宣莹莹同学为我们讲述身边的感人故事，相信大家一定有许多感触，有许多心里话，那就让我们敞开心扉，尽情交流倾诉，想发言的同学请举手。 谢谢你们的精彩发言。 六、送吉祥 接下来，学校的领导为我们每位同学送上一份真挚的祝福。 七、行善举 谢谢领导。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”一百多年前梁启超大师的话犹在耳畔回荡，只有少年的自立自强，奋斗不止，才能改变命运、承载家庭的重托；也只有少年的自立自强、奋斗不止，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。 今天，我们在这里洗涤心灵，感悟道德，践行道德，做出我们的善举。 　 再次谢谢同学们的善举。 ? “积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。 本次道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家！ ? ? ? ? 七树庄中学 高二（4）班 2014、10、12 有关自强自立的名言 1、路漫漫其休远兮，吾将上下而求索。 ——屈原 2、骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。 ——《荀子》 3、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 —— 陶渊明 4、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。 —— 程颢 5、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 —— 孔丘 6、志不强者智不达。 —— 墨翟 7、穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃 11、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼 自强自立?品学兼优 ——仙游县溪口学校自强自立少年郑铖立同学先进事迹? 自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学，这就是她，一个留着学生发，圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年（2）班的学生?——身残志坚的郑铖立同学。? 提起郑铖立同学，认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说，她是一个全面发展、品学兼优的孩子；爸爸说，她是一个自强自立、意志坚强的孩子；邻居说，她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子；同学说，她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子；她自己却说，我只是个普通的孩子。 郑铖立同学出生在仙游县大济镇溪车村，先天性肢体残