【三维设计】2014高中化学 专题2 第一单元 第二课时 氯气的性质课时跟踪训练 苏教.docVIP

【三维设计】2014高中化学 专题2 第一单元 第二课时 氯气的性质课时跟踪训练 苏教.doc

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【三维设计】2014高中化学 专题2 第一单元 第二课时 氯气的性质课时跟踪训练 苏教版 [课时跟踪训练] (时间30分钟 满分50分) 一、选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分) 1.[双选题]氯气可以用来消灭田鼠,使用方法是将氯气通过软管灌入田鼠洞中,这是利用了氯气性质中的 (  ) A.黄绿色         B.有毒 C.密度比空气大 D.能溶于水 答案:BC 2.将Cl2制成漂白粉的主要目的是 (  ) ①使它转变成较易溶于水的物质 ②转变成较稳定、便于贮存的物质 ③提高氯的质量分数 ④提高漂白能力 A.①② B.②③④ C.②③ D.② 答案:D 3.下列物质能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色的是 (  ) ①氯气 ②液氯 ③新制氯水 ④氯气的四氯化碳溶液 ⑤盐酸 ⑥盐酸与少量漂白粉的混合溶液 A.①② B.①②③⑥ C.③⑥ D.③④⑤⑥ 解析:本题考查HClO的漂白性、酸性以及漂白粉漂白的原理。能使干燥的石蕊试纸先变红后褪色,要求该物质具有酸性和漂白性。酸性需有较多的H+,漂白性要有HClO。①和②中只有Cl2分子;④中Cl2分子与CCl4溶剂之间不反应,都产生不了H+和HClO;⑤中HCl只有酸性无漂白性;③中Cl2和水反应生成HCl和HClO;⑥中发生反应:Ca(ClO)2+2HCl===CaCl2+2HClO,且漂白粉少量,盐酸过量,故③⑥可行。 答案:C 4.84消毒液、漂白粉、过氧乙酸等均可用于杀菌消毒。以下关于漂白粉的叙述正确的是 (  ) A.漂白粉是氯气与氢氧化钠反应的产物 B.漂白粉能杀菌消毒的原因是漂白粉有毒,能毒死细菌 C.漂白粉放入稀盐酸中可以提高漂白速度 D.漂白粉的有效成分为CaCl2和Ca(ClO)2 解析:漂白粉是氯气与氢氧化钙反应后的产物,主要成分为CaCl2和Ca(ClO)2,A错;漂白粉能杀菌消毒的原因是Ca(ClO)2与空气中CO2和H2O反应生成的HClO有杀菌消毒的作用,B错;当漂白粉与酸作用时,也可生成HClO,且漂白粉与稀盐酸反应的速度较快,可提高漂白速度,C正确;漂白粉的有效成分为Ca(ClO)2,D错误。 答案:C 5.如图所示钠、镁、铝、铁分别跟等量的氯气反应时,消耗金属的质量与反应的氯气的质量之间的关系,其中表示铝与氯气反应的是(  ) A.a B.b C.c D.d 解析:通过计算可知:钠、镁、铝、铁分别与1 mol的氯气反应消耗的质量分别为46 g、24 g、18 g、37.3 g,所以a、b、c、d分别为钠、铁、镁、铝。 答案:D 二、非选择题(本题包括3小题,共30分) 6.(6分)向盛有氯气的三个集气瓶中,分别注入约五分之一的下列液体并振荡,观察下图所记录的现象,判断各瓶注入的液体是什么,将注入液体的编码填入图下方相应的括号中。 A.AgNO3溶液  B.NaOH溶液  C.水 解析:Cl2溶于水后溶液中存在氯离子、氯分子等。①图中无色说明Cl2已被完全吸收,应为NaOH溶液;②图中有浑浊,说明生成了难溶物,③图中仍为黄绿色说明原来液体是水。 答案:B A C 7.(12分)某化工厂发生氯气(Cl2)泄漏事故,继而发生氯气罐爆炸,周围十几万群众紧急撤离。氯气是一种黄绿色、有毒、有剧烈刺激性气味的气体,同温、同压下、同体积的氯气密度比空气大,能溶于水,并与水反应生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO)。 (1)根据以上信息,氯气的物理性质有____________。 (2)据报道:氯气罐内为液氯(Cl2),因氯气罐泄漏处置不当使液氯急剧挥发产生爆炸,造成氯气罐爆炸的直接原因属于________变化。 (3)消防队员用高压水枪喷水溶解弥漫在空气中的氯气。写出氯气与水反应的化学方程式:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)抢险中将液氯抽出排放到含Ca(OH)2的水池中,使氯气不再对四周居民造成危害。已知氯气与Ca(OH)

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