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《数据库基础》综合性实验设计要求1. 数据库基础综合性实验要求使用Access设计一个数据库管理系统，能够实现数据的输入、查询、统计、打印等功能。具体要求如下。（1）有3个及以上表。（2）表之间建立一对多关系，设置参照完整性。（3）有窗体、查询、报表、宏、模块等对象。（4）有要登录窗体，用户名及密码需要在登录窗体上标明，以便老师查阅。（5）有自定义菜单或快捷菜单。（6）对数据库进行打包和签名。（7）按统一的格式要求撰写“综合性设计实验报告”，对于多位同学合作的题目，综合性实验设计报告中的总体设计和模块图可以相同，其余部分每个人只写自己完成的部分。（8）总共不能少于30行主要语句（包括宏的中语句）。（9）每组不多于2人。2. 报告封面报告封面包括“设计题目”、“主题图案”、“学号”、“姓名”、“指导老师”和“设计日期”等信息，具体格式如图1所示。图1 综合性设计报告封面3. 报告内容综合性设计实验报告主要包含以下内容。（1）总体说明。（2）功能模块结构图。（4）数据表的设计及描述。（5）过程、函数、变量说明。（6）操作说明。（7）各模块代码及运行效果图。（8）体会（重点是学习中的收获和存在的问题）。4. 设计评分标准 （1）总分：10分（2）设计报告：3分① 报告封面（0.5分）② 有关变量及控件的说明（或报告中有完善的注释说明）（0.5分）③ 表、查询及表结构说明（0.5分）④ 遇到的问题及体会（0.5分）⑤ 其他：包括功能模块结构图、操作说明及各模块代码及运行效果图等（1分）（3）程序及运行（7分）① 各模块、对象完善，如表、关系、查询、宏、窗体、报表、模板等。（2分）② 程序代码量和质量。（2分）③ 程序结构清晰、合理、有注释。（1分）④ 界面美观、合理。（1分）⑤ 对数据库进行打包。（1分）5. 答辩环节由实验老师提问，每位同学2分钟左右，主要检验是不是本人所完成，或者完全熟悉程序中的每一个功能模块，每一个语句。此环节影响评分标准的每一个小标准。6. 参考题目每组题目不限于下列题目之一（功能也不限于要求的功能，要求的功能仅参考），可自拟题目。题目可相同，有相同题目的组所设计内容必须完全不同。每组最多2人。提示：① 添加、查询、删除记录：可通过数据窗体实现② 删除用户指定的记录、查询指定范围的记录，可通过查询实现，可通过宏来执行查询等方法。（1）标准化考试系统（☆）设计一个简单的标准化考试系统，仅有单项选择题功能即可。需实现以下功能：① 题库管理：实现试题的录入、修改、删除功能；② 考试子系统：能够实现考生做题、结果自动存入到数据库中，有时间提示；③ 选择身份(登录)功能：系统能够记录考生输入的登录信息及交卷信息；④自动评分功能：考生交卷后能自动评分；⑤ 查看成绩功能：能够查询考生相关信息(包含成绩等)。⑥ 打印与导出学生成绩。（2）简易户籍管理系统 ① 能够实现户籍的录入、修改、删除功能；② 能够根据姓名、籍贯、出生日期等信息进行查询；③ 打印与导出查询数据到Excel文件。（3） 学生住宿信息管理：能够实现学生住宿信息的录入、修改、删除、报表等功能；（4）上课（班）考勤管理系统① 职员上班（课）前通过某种方式（如指纹、划卡等）考勤；② 此例考勤方式通过输入员工号实现；③ 能够实现的功能有：输入员工信息、统计与查询出勤情况（旷工（课）、迟到等情况）等；④ 对相关信息进行报表打印与导出。（5）设备管理系统 ① 设备的录入、修改、删除功能；（如实验室设计等）; ② 设备的损坏报修情况；③ 查询功能；④ 打印与导出功能。（6）教材库教材管理系统功能要求：基于学校学生教材管理规定，对教材库的教材入库出库进行管理。通过本软件随时查询任意一种教材的库存状态。注意：发教材时有两种情况，一种是学生用书，一种是教师用，分别统计汇总。① 新书品种分类输入信息；② 学生用书登记表，教师用书登记表；③ 按教师查询和按班级查询用书情况； ④ 分类统计库存情况；⑤ 输出打印统计报表。（7）平均成绩管理系统（☆）功能要求:基于基础课上课人数较多，并结合网上交作业系统，教师对学生平时成绩的评定公正公开的原则开发本系统。其主要功能要求软件应有以下几个功能：① 统一的成绩输入及评定界面。学生平时成绩分为：出勤、实验、平时测验、综合型程序设计、 期末考试。② 总评成绩合理设计公式（该公式最好是由用户输入例如：可设计以下总评成绩 总评成绩=出勤*3%+（实验+平时测验）*7%+综合型程序设计*20%+期末考试*70%③ 对于四次考勤不到的学生有直接设置其平时成绩为0的功能；④ 对于平时成绩不及格的学生有设置其不允许参加考试的功能；⑤ 对于学生用户，有查询成绩的功能和权限；⑥ 对于教师用户有修改，与查询各项成绩的权限；⑦ 教师通过适当的界面输入各种成绩；⑧ 打印