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26 岳阳楼记(第2课时)
教学目标:
教学目标:
掌握文言实词,能准确翻译课文,理解课文内容,体会作者的情感。
通过朗读及小组讨论翻译课文,理解课文内容。
体会作者的写作思路。
教学重点:
掌握文言实词,能准确翻译课文。
教学难点:
准确翻译,体会作者的情感。
教学过程:
复习导入
文学常识
抽查背诵课文
开火车翻译课文。
(3)、商旅不行,樯倾楫摧;
商人和旅客无法通行,桅杆倒下,船桨折断。
(4)薄暮冥冥,虎啸猿啼。
傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在哀啼。
(5)登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
这时人们登上岳阳楼,就会产生一种离开京都,怀念家乡,担心谗言、害怕讥讽,满目凄凉,感慨到了极点而悲伤万分的心情。
小结:这一节写了迁客骚人观赏怎样的景物,产生怎样的心情?
阴雨绵绵的时候迁客骚人们览物而生悲,如果等到阳光明媚的时候,览物之情是否会发生变化呢?
学习课文第四节。
学生朗读
结合注释前后位翻译课文。
(6)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;
至于到了春天气候和暖、阳光普照的时节,湖面波平浪静,上面下面天光水色交相辉映,一片碧绿,无边无际;
(7)沙鸥翔集,锦鳞游泳;
沙鸥时而飞翔时而栖歇,磷光闪闪的鱼儿或浮或沉;
(8)岸芷汀兰,郁郁青青
湖岸上的芷草和小洲上的兰花,香气浓郁,颜色青绿。
(9)而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;
有时大片的烟雾完全消散,皎洁的月光照耀千里,湖水波动时,浮在水面上的月光闪耀起金光,湖面平静时,明月映入水中,好似沉下的一块玉璧。
(10)渔歌互答,此乐何极!
渔夫的歌声此唱彼和,这样的乐趣,哪有穷尽!
(11)登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣!
这时人们登上岳阳楼,就会有一种心胸开阔,精神愉快,荣辱得失全都忘却,举起酒杯面对清风而喜气洋洋的心情。
小结:这一节写了迁客骚人观赏怎样的景物,产生怎样的心情?
作业:
背诵学过的课文及译文。
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