高中数学:2.1.1《直线的倾斜角和斜率》课件(北师大版必修2).pptVIP

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  • 2016-12-17 发布于天津
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高中数学:2.1.1《直线的倾斜角和斜率》课件(北师大版必修2).ppt

某婴儿从出生到第12个月的体重变化如图所示,试分别计算从出生到第3个月与第6个月到第12个月该婴儿体重的平均变化率。 * * 鹰潭市余江县第一中学:金俊颖 变化的快慢与变化率 鹰潭市余江县第一中学:金俊颖 变化的快慢与变化率 [问题1] 同样是登山,从A处到B处、与从B处到C处哪一段会感觉比较轻松,哪一段会感觉比较吃力。想想看,为什么? y/m x/m o xB xC yB yC 情境1 [问题2] “陡峭” 是生活用语,如何量化曲线AB、BC的陡峭程度呢? 登山路线 A B C 下图是一段登山路线。 情境2 温差15.1 ℃ 温差14.8 ℃ 3月18日 4月18日 4月20日 气温变化慢 气温变化快 下面是某市2004年3月18日至4月20日每天最高气温变化的曲线图. (注: 3月18日为第一天) t(d) 20 32 34 2 10 20 30 A (1, 3.5) B (32, 18.6) 0 C (34, 33.4) T (℃) 1 10 f(x2)-f(x1) x2-x1 f(x2)-f(x1) x2-x1 对一般的函数y=f(x)来说,当自变量x从x1变为x2时,函数值从 平均变化率的几何意义: 过曲线上A、B两点的直线的斜率. 用平均变化率来近似地量化曲线在某区间上的陡峭程度 曲线越“陡峭”,变量变化越快;曲线越“平缓”,变量变化越慢.

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