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- 2016-12-19 发布于天津
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平抛物体的运动(2-3课时)
一、素质教育目标
(一)知识的教学点
第一课时
1.知道什么是平抛运动,理解平抛运动是两个直线运动的合成:水平方向的匀速直线运动;竖直方向的自由落体运动,且这两个方向上的运动互不影响.
2.知道平抛运动的特点是初速度方向为水平,只在竖直重力方向受重力作用,运动轨迹是抛物线。
3.理解平抛运动是匀变速运动,其加速度为g.
4.掌握平抛运动的规律,会用平抛运动的规律解答有关问题.
第二课时
会用平抛运动的规律解决有关问题(习题课)
第三课时
可以评讲成才之路练习题
(二)能力训练点
1.通过实验,频闪照片,完全由感性到理性的认识,培养观察能力和分析能力.
2.发挥教学工具的作用,提高运用数学解决问题的能力.
(三)德育渗透点
运动是有规律的,规律是可以认知的.规律掌握了,可以更加发挥主观能动性.
(四)美育渗透点
通过对平抛运动的研究,使学生了解到自然世界的外在表现是纷繁复杂的,各种信息处在动态的与相互影响的状态中,物理规律是从复杂的现象中抽出物理规律,是用简单的公式反应出自然的秩序和规律.
二、学法引导
以直观教学为主,让学生去观察、思考、讨论、总结现象后面的本质规律.
三、重点·难点·疑点及解决办法
1.重点
(1)明确平抛运动可以用两个简单的直线运动来等效替代.
(2)掌握平抛运动的规律
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