运用多媒体优化音乐课堂的教学.docVIP

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  • 2016-12-17 发布于天津
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运用多媒体优化音乐课堂的教学音乐是听觉的艺术是美的展现而音乐课堂教学就是实施美育的重要途经对于提高全民素质建设社会主义精神文明培养学生德智体美全面发展帮助学生体验美感受美表现美有着积极的作用它不仅需要科学的教学方法与合理的课堂结构安排更需要不断更新现代化的教学手段来辅助和提高教学水平随着科学技术的飞速发展多媒体这一九十年代以来计算机领域发展的新技术以其利用计算机的交互科学性界面友好性反馈及时性的特点在教学中集图文声像多形态信息为一体使虚幻的音乐形象具体化使复杂知识简单化使零乱知识条理化弥补了课堂

运用多媒体优化音乐课堂的教学 音乐是听觉的艺术,是美的展现,而音乐课堂教学就是实施美育的重要途经,对于提高全民素质,建设社会主义精神文明,培养学生德、智、体、美全面发展,帮助学生体验美、感受美、表现美有着积极的作用。它不仅需要科学的教学方法与合理的课堂结构安排,更需要不断更新现代化的教学手段来辅助和提高教学水平。随着科学技术的飞速发展,多媒体——这一九十年代以来计算机领域发展的新技术,以其利用计算机的交互科学性、界面友好性、反馈及时性的特点,在教学中集图文声像多形态信息为一体,使虚幻的音乐形象具体化、使复杂知识简单化、使零乱知识条理化、弥补了课堂教学不足,给音乐教学增添了无穷的魅力。 一

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