高中生物：《细胞的结构和功能（一）》教案（旧人教版高一）.docVIP

细胞的结构和功能（一） Ⅰ。教学目标： 知识目标： 了解真核细胞和原核细胞的区别； 理解和识记动物细胞和植物细胞的亚显微结构模式图； 掌握细胞膜的结构和成分； 掌握细胞膜的主要功能。 能力目标： 培养识别并解释细胞及细胞器的亚显微结构图的能力； 培养根据图解或通过自学，记忆生物结构的能力。 情感目标： 通过学习细胞结构的整体性，培养学生事物都是联系的观点。 Ⅱ。重点和难点： 真核细胞的亚显微结构； 细胞膜的结构和成分； 物质进出细胞的方式。 Ⅲ。教学环节： 复习： 提问： 什么叫原生质？它可以分化为那几部分？ 构成生物体的各种化合物的最基本的结构形式是什么？细胞 讲授新课： 一．细胞分类的根据：根据 和 的不同，楞将细胞分为： 阅读课本，填写下表： 细胞类型 原核细胞 真核细胞 细胞大小 较小（1—10微米） 较大，（10—100微米） 细胞核 无真正的细胞核，因为无核膜 只有核区 有真正的细胞核 细胞器 只有分散的核糖体 都有 染色体 无，只有DNA无蛋白质 有 生物类型 原核生物 真核生物 常见生物 细菌，蓝藻，支原体，放线菌 沙眼衣原体 大多数常见生物 说明： 注意区分原核生物和原生生物，原生生物如草履虫，变形虫等是单细胞生物，但是属于真核生物，而不是原核生物； 蓝藻和单细胞绿藻的区别； 要和单细胞的真菌相区别