高中语文第四单元《琵琶行》原创课件粤教版必修3.pptVIP

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  • 2016-12-17 发布于天津
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高中语文第四单元《琵琶行》原创课件粤教版必修3.ppt

根据第四段,概括诗人的经历 以前:高居朝堂 兼济天下 诗酒流连, 丝竹不绝 现在:谪居僻壤 独善其身 有酒无乐, 不闻丝竹 “序”中点明内心的句子 是夕始觉有迁谪意 根据第一段,了解白居易此时的心情 若琵琶女弹奏的是江南小调,对诗人能否有同样的吸引力?为何? 根据第三段,概括琵琶女的经历 以前:色艺双绝 众星捧月 现在:年老色衰 独守空闺 琵琶女为何会独自一人在舟中弹奏?当她听到有人询问并邀她出来演奏时,为何会“欲语迟”?为何会“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”?她内心在想些什么? 两人此刻境遇的共同点 请根据乐曲的起伏变化,对它进行相应的划分 调弦校音——珠落玉盘——幽咽冷涩——凝绝暂歇——银瓶乍破——曲终裂帛 琵琶女是带着满腔幽怨在弹奏的,诗人是带着失意的耳朵来听的,这音乐的曲折回环,其实也是琵琶女和诗人内心感情的跌宕起伏。 请大家根据人物的经历,乐曲的变化和自己的理解,揣测一下乐曲背后琵琶女复杂的感情变化。可任选一句自己有感触的来分析。 如果从讲故事的角度来说,诗的结尾似乎太仓促,是否应该修改或在添加一些什么?若不,请说明原因。 * 吊___ 唐.李忱 缀玉连珠六十年,谁教冥路作诗仙? 浮云不系名居易,造化无为字乐天。 童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。 文章已满行人耳,一度思卿一怆

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