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- 2016-12-17 发布于天津
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板块教学:殉道者之歌 《致西伯利亚的囚徒》【俄】普希金 《啊,船长,我的船长哟!》【美】惠特曼 高中语文课程基本理念 1、充分发挥语文课程的育人功能,全面提高学生的语文素养及整体素质。 2、注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展。 号角,为你长鸣 烈士的抉择 《 指南录后序》 文天祥 《五人墓碑记》 张溥 底层的光芒 《品质》【英】高尔斯华绥 《老王》 杨绛 殉道者之歌 《离骚(节选)》 屈原 *《致西伯利亚的囚徒》【俄】普希金 *《啊,船长,我的船长哟!》【美】惠特曼 教学目标 (1)通过文本研习,强调从作者和作品人物的生活背景与人生选择的关系中解读人物。 (2)创设阅读对话情境,拓展理解空间,重点分析作者要歌颂人物的原因——道同,从而总结本专题。 (3)以“船长”情结为例,拓展探讨“长鸣”。 (4)让学生在研习、探讨中了解社会,感悟人生,认识人的尊严和崇高。 (1)、(3)为教学重点,(2)为教学难点,(2)、(3)为教学亮点。 号角,为你长鸣 for you the bugle trills 致西伯利亚的囚徒 【俄】普希金 我的船长 【美】惠特曼 哦,船长,我的船长!我们险恶的航程
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