高中语文:第10课 项链 同步练习 北京版必修3.docVIP

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  • 2016-12-17 发布于天津
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高中语文:第10课 项链 同步练习 北京版必修3.doc

《项链》练习卷 2、本文艺术构思非常_____,在点明项链是赝品之前,文中有三处伏笔: a、_________________??b、__________________c、____________________ 3、文章中有这样的话:“极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你。”你认为这是造成玛蒂尔德悲剧的原因吗?如果是,为什么?如果不是,那真正的原因是什么? ____________________________________________________________________________ 4、“她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里”一句中的”也“字隐含的意思是(??????) A、表现作者对她的美丽的讽刺。??????B、表明作者惋惜她出生在一个小职员家里C、暗示她未能凭她的美貌跻身上流社会的无可奈何的处境。?D、点出她有跻身上流社会,过高雅生活的优越条件。?5、朗读“你能借给我吗?我只借这一件。”时,重音处理最恰当的一项是(??????) A、你?一???????B、这?只??????C、能?借????????D、借?我?6、“因为在妇女,美丽、丰韵、娇媚,就是她们的出身;天生的聪明,优美的资质,温柔的性情,就是她们唯一的资格。”这句话在文中的意思是:(??????)?A、女人们天生都有一种讲究打扮,企盼享受的追求。?B、“

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