高中语文:第16课 琵琶行 同步练习 北京版必修3.docVIP

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  • 2016-12-17 发布于天津
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高中语文:第16课 琵琶行 同步练习 北京版必修3.doc

自学阶梯评估测试   知识掌握   1.白居易,字________,晚年号________。他是继杜甫之后又一个伟大的________诗人。他倡导“________”运动,主张“________,________”。著有《________》。 2.《琵琶行》 中表现琵琶女和作者自己不幸身世和互相同情和深厚情意的句子是:________,________。 3.《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写:第一次“忽闻水上琵琶声”,侧面描写的句子是________;第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后,诗人用“________,________”来进行侧面描写;最后一次“凄凄不似向前声”,作者又用“满座重闻皆掩泣,________”作侧面描写。 4.“东船西舫悄无言,惟见江心秋月白”这两句诗的环境描写有什么作用?分析准确的一项是 [    ] A.以景色的静衬托音乐演奏的激昂。 B.以听众的静衬托音乐演奏的激昂。 C.以景色烘托听众完全沉浸在音乐声中。 D.以听众的静衬托听众感情的凄凉。   能力提高[来源:学#科#网Z#X#X#K]   1.《琵琶行》序言中有“感斯人言,是夕始觉有迁谪意”一句,与这句话相呼应的一项是 [    ] A.座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。 B.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。 C.我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。 D.同是天涯沦落人,相逢何必曾相

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