高二语文《热爱生命》粤教版知识精讲.docVIP

高二语文《热爱生命》粤教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 《热爱生命》 二. 学习目标： 1. 把握小说富有传奇色彩的情节结构。 2. 体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。 3. 领会主人公的精神魅力及其象征意味。 三. 学习方法： 1. 诵读法：杰克·伦敦“善于刻画毅力坚强的人们”（）2. 研讨探究法：在主人公身上寄寓着作者的人格理想和美学追求，研讨探究，理解小说的象征意味，激发积极有为的人生理想。 四. 学习要点： （一）作者杰克·伦敦简介 杰克·伦敦1893年大恐慌中失业大军组成的抗议队伍，以流浪罪被捕入狱，罚做苦工几个月。出狱后，他一边拼命干活，一边刻苦学习，广泛涉猎达尔文、斯宾塞、尼采和马克思等人的著作。他曾考进加利福尼亚大学，一年后辍学。后来受了阿拉斯加淘金热的影响，加入了淘金者的行列，却因病空手而归，但带回了北方故事的丰富素材。从此，他埋头写作，成为“出卖脑力劳动”的职业作家。 杰克·伦敦从1900年起连续发表了许多短篇小说，通称为“北方故事”，这是他的成名之作。杰克·伦敦在不长的十几年创作生涯中共写了19部长篇小说，150多篇中短篇小说和大量文学报告集、散文集和论文。其中比较优秀的还有《荒野的呼唤》（1903）（1906）（1910）（1913）（1913） （二）整体感知文意 1. 疏解下列字词： 巉岩（chán