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山东省高密市第三中学高三化学一轮复习 3.1 同分异构体学案
【学习目标】
1.学生思考同分异构的概念辨析,进一步巩固同分异构体的概念;
2.学生通过练习、总结,同分异构体的书写和判断能力得到发展;
3.学生经过回顾、初步了解同分异构体的较常见的题型。
【课前预习案】
一、同分异构现象、同分异构体
1、同分异构现象:化合物具有相同分子式,但具有不同结构的现象。具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。
同分异构体的含义与分类
同分异构体分子式_________
同分异构体
分子式_________
相对分子质量________
最简式_________
组成元素________
各元素质量分数______
结构_______
__________异构
__________异构
__________异构
3.注意:
①分子式相同则相对分子质量必然相同,但相对分子质量相同而分子式不一定相同。如:H3PO4与H2SO4 、C2H6O与CH2O2的相对分子质量相同,但分子式不同。最简式相同的化合物不一定是同分异构体,如:HCHO、CH3COOH、HCOOCH3、C6H12O6的最简式相同,但分子式不同。
②分子结构不同是由分子里原子或原子团的排列方式不同而引起的,如:CH3CH2OH和CH3OCH3、CH3CH2CHO和CH3COCH3等。
③同分异构现象在有机化合物中广泛存在,既存在于同类有机物中,又存在于某些不同类有机物中,如:CH3CH2 CH2 CH2CH3、CH3CH2 CH(CH3)CH3、C(CH3)4;CH3COOH、HCOOCH3。同分异构现象在某些无机化合物中也存在,如:CO(NH2)2与NH4OCN、HOCN(氰酸)和HNCO(异氰酸)。
【练习1】下列有关同分异构体的说法中不正确的是( )
A.结构不同,分子量相同,元素百分含量相同(或最简式相同)的有机物一定有相同的分子式,一定是同分异构体。
B.同分异构体不一定属于同类物质,性质不一定相似。
C.分子量相同的有机物不一定有相同的分子式。
D.组成元素相同且最简式也相同的有机物不一定有相同的分子式。
E.互为同分异构体两个化合物,可以是有机化合物,也可以是无机化合物之间。
F.单质、原子均不能互称同分异构体。
H.淀粉(C6H10O5)n与纤维素(C6H10O5)n互为同分异构体
3.同分异构体的类型
①碳链异构:指的是分子中碳原子的排列顺序不同而产生的同分异构体。
②位置异构:指的是分子中官能团(包括双键、叁键或侧链在苯环上)位置不同而产生的同分异构。③官能团异构:指的是分子中官能团不同而分属不同类物质的异构体。
常见的官能团异构有:①烯烃和环烷烃:通式为
②二烯烃和炔烃:通式为 ③饱和一元醇和醚:通式为
④饱和一元醛、酮和烯醇:通式为 ⑤饱和一元羧酸、酯和羟基醛:通式为
⑥芳香醇、芳香醚和酚:通式为 ⑦硝基化合物和氨基酸:通式为
⑧葡萄糖和果糖:分子式为 ⑨蔗糖和麦芽糖:分子式为 。
【练习2】若 是某单烯烃与氢气加成后的产物,则烯烃
可能有 种结构;若是炔烃与氢加成的产物,则此炔烃可能有 种结构。
二.同分异构体的书写
(一)碳链异构的书写方法-----------
1、烷烃的同分异构体书写:碳链异构的书写顺序应遵循:主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,排布对邻间,氢原子满足四键。后三句是指支链的大小、支链的移动及排布形式。
【练习3】请写出C6H14的所有的同分异构体
(二)官能团位置异构的书写方法-----------
1、烷基的同分异构体书写
★等效氢原子法(又称对称法):分子中等效氢原子有如下情况:
①分子中同一个碳原子上连接的氢原子等效。
②同一个碳原子上所连接的甲基上的氢原子等效。
③分子中处于镜面对称位置(相当于平面镜成像时,物与像的关系)上的氢原子是等效的。
【练习4】进行一氯取代反应后,只生成三种沸点不同的产物的烷烃是( )
A. (CH3)2CHCH2CH2CH3 B. (CH3CH2)2CHCH3
C. (CH3)2CHCH(CH3)2 D. (CH3)3CCH2CH3
2、分割法的灵活应用
【练习5】已知-C3H7有两种异构体、-C4H9丁基有4种异构体,问
① 卤代烃C4H9Cl有 种 ②
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