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- 2016-12-19 发布于贵州
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河南省最新教师资格教育理论考试试卷(B)(使用范围:小学教师资格)一、单项选择题(本大题共20小题。每小题1分。共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案。请将正确选项前的字母填在题后的括号内.选对得1分。选错、多选或不选得0分。1.( )的《大教学论》一书奠定了班级授课制的理论基础。A.杜威B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.洛克2.小学教材的编写,在内容上最重要的是要考虑( )。A.形象性和兴趣性B.娱乐性和生活性C.科学性和思想性D.知识性和个性3.测验时越过某个难题,先做简单的题目,这属于( )。A.认知策略B.元认知策略C.资源管理策略D.精细加工策略4.学生在学习上希望获得好名次,其学习动机是( )。A.外部B.成就C.交往D.任务5.小明听课时思想开小差,听到大家的掌声才回神,是注意的( )。A.转移B.分散C.稳定D.广度6.对教师职业道德评价的根本依据是( )。A.班级升学率B.教师讲课水平C.教师科研水平D.动机与效果的辩证统一7.教师坚持正确执业行为方向的保证是( )。A.廉洁从教B.热爱学生C.锐意创新D.依法执教8.我国《教师法》对教师的身份定位是( )。A.自由职业者B.国家公务员C.国家雇员D.专业人员9.我国义务教育应当坚持一( )。A.以集体办学为主B.以国家办学为主C.以社会力量办学为主D.以学校办学为主10.内容比较枯燥,实践性较
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