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Module 12 Save our world
【教学内容分析】
本模块以环境污染以及环保为话题。本单元是通过工厂污染环境谈论环保,提倡绿色生活,锻炼学生的语言表达能力,并提高学生的环保意识。通过本单元的听说活动,给学生提供充足的体验和运用语言的机会。
【学情分析】
本模块谈论环境污染和环保,污染问题普遍,学生亲身体会比较多,容易调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣。
Unit 1
If everyone starts to do something, the world will be saved.
【教学目标】
Knowledge objective
To master some words and expressions.
Ability objective
To understand a conversation about pollution and a green school.
Moral objective
To learn the crisis of the earth and save the world.
【教学重点】
1. To learn and review some words and expressions:
factory, pollute, recycle, waste, enemy, crop, kill, oil, less, such as, hopeless …
2. To learn how to live a green life.
【教学方法】
PWP method, task-based method and interactive approach
【教学手段】
A tape recorder, multimedia and some pictures
【教学过程】
Teaching Procedures:
Step 1 Warming up
Pollution is our great enemy, and we have to fight it. Let Ss watch a video about pollution. Ss look at the pictures and talk about the questions.
Step 2 Listening
Work in pairs. Look at the pictures and talk about them. Use the words in the box to help you.
factory pollute recycle waste
Step 3 Listen and complete the sentences.
1. The factory is causing a lot of _____________.
2. There should be some ________ to stop the pollution.
3. We can _______ waste products, such as __________ and paper in a recycling centre.
Listen and read.
Step 4 Consolidate new words
Look and say. Look at the pictures of new words and let the students to say as quickly as possible.
Step 5 Reading
Read the dialogue and complete the notes.
Pollution problems
1. If the rivers are polluted, ________________________________________.
2. In some places, pollution from factories ___________________________.
3. The cars on the roads ________________________________________.
What the students can do
4. Support a green school: every class ___________ which can be ____________. Then the school _______________________ to help students ________________.
5. Students learn _____
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