幼儿园教研动.doc

（3）农村巴家斗幼儿园教研活动记录 发布日期：2011-1-6 13:52:17??浏览量：5392??【字体：大 中 小】 ? 教研活动记录 时间 __2010__年___3_月__2__日________时至____时 地点 巴家斗幼儿园 参加人数 6? 缺席人数 ? 出席校领导 戴建芳 活动内容及过程： 各类计划的制定 为了更好的制定学期计划，更有效的实施课程，学期初第一次教研活动，主要内容是课程审议，对课程进行讨论，对一些不符合，不适合本地区幼儿开展的活动进行有效的删改，选择适应巴家斗农村幼儿园的幼儿课程内容，并且做好记录、制定月、周计划。 ? ? ? 启示及主要收获： 现在我们实施的是主题教育，巴家斗幼儿园的各位老师群策群力，选择了能够更有效的适合他们自己班级的主题内容，同时还对各种资料的收集做了一个明确的分工，使大家收获很大! ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 教研活动记录 时间 _2010___年___3_月_20___日________时至____时 地点 巴家斗幼儿园 参加人数 ?6 缺席人数 ? 出席校领导 ?戴建芳 活动内容及过程： 环境布置检查 如何充分发挥班级环境的教育价值，让幼儿在与班级环境的互动中得到发展，是每位教师关心的话题。开学后对于班级环境布置进行一个全面的检查：如环境布置的整体规划、有没有体现幼儿的主体地位、参与；教育性强不强，有没有与主题相符合等等。 ? ? ? 启示及主要收获： 我们从他们各班级的环境创设可以看出该班级的课程是封闭的还是开放的，教学模式是倾向于自主构建的还是统一灌输的，教学是有意识的还是无目的的，通过这次的检查，也使我们的教师增长了见识，了解到自己和别人之间的差异，使得以后的工作能够又进一步的提高。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 教研活动记录 时间 _2010___年__4_月_13___日________时至____时 地点 巴家斗幼儿园 参加人数 6? 缺席人数 ? 出席校领导 戴建芳? 活动内容及过程： 送教下乡 ? 骨干教师：董玉妹 内容：大班科学：认识调料 活动目标　　 1、让幼儿认识几种常见调料的名称和其味道的特点。锻炼幼儿用嗅觉、味觉、视觉等感官对事物进行辨别的功能。　　 2、通过对调料的认识，使幼儿学会简单的使用方法。丰富幼儿的生活知识和提高生活技能。　　 3、培养幼儿努力合作的良好行为习惯。　　 启示及主要收获： 通过本次活动让幼儿认识几种常见调料的名称和其味道的特点。锻炼幼儿用嗅觉、味觉、视觉等感官对事物进行辨别的功能。通过对调料的认识，使幼儿学会简单的使用方法。丰富幼儿的生活知识和提高生活技能。培养幼儿努力合作的良好习惯。同时也让巴家斗的教师能够学习到我们骨干教师的教育经验。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 教研活动记录 时间 _2010___年__4__月__27__日________时至____时 地点 巴家斗幼儿园 参加人数 6? 缺席人数 ? 出席校领导 ?戴建芳 活动内容及过程： 教育沙龙：在教育活动中如何更好的进行换届之间的沟通 一直以来“在教育活动中如何更好的进行换届之间的沟通”这个问题都困惑着我们的教师，过渡要自然，要层层递进、说一说简单，但真真做好却不是简单的事。 我们本次的沙龙活动选择了这一问题，希望教师通过讨论交流的形式，进一步提高教育活动中环节之间过渡的问题。 ? ? ? ? 启示及主要收获： “ 过渡环节”作为一种独特的教育资源的价值，并在实施中加以充分的利用，同时还通过融合等方式来组织过渡的环节，让过渡环节价值得以合理充分的发挥，有许多方法：有时可以适时的延长或缩短过渡环节的时间，它是师生共同探索、共同调整的过程。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? 教研活动记录 时间 _2010___年__5__月_18___日________时至____时 地点 ?巴家斗 参加人数 ?6 缺席人数 ? 出席校领导 戴建芳? 活动内容及过程： 内容：教师听课活动 巴家斗幼儿园三位教师上课。 教学内容为：小班：小鱼吐泡泡（美术活动） 中班：手指编故事（语言活动） 大班：彩虹的尽头（大班绘本阅读） ? 启示及主要收获： 小班上课的那位教师在活动中能调动幼儿主动学习的能力，让幼儿认为不用教师教自己也能学会这个本领能够注重增强幼儿自主观察、学习的意