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第二课时：Unit 10 Where Are You Going On Holiday? (dialogue) 1、初步认识一般将来时的各种特殊疑问句式，区分be going to = will； 2、认识 That’s fantastic/super/good/great/nice的赞美 表达方式。 先复习时间表达，再通过情景引导学生学习课文，最后进行课文对话表演的 教学模式。视频素材 教学课件 第三课时：Unit10 (巩固，补漏） P46 巩固Unit10 的课文对话，并针对Unit10 中出现的问题进行 补漏，完成活动手册相关练习。 练习设计：1、课文对话表演；2、听信息，写时间；3、一般将来时的造句练习。 教学资源：迪士尼卡通，绕口令，阅读材料，金太  阳教学软件，自制PPT课件，教学图片以上设计尚有不成熟的地方，希望老师们多提宝贵建议给予指导，共同学习，谢谢！邮箱：kathyg@163.com资料分享可通过邮件联系。 更多资源 * 广州版小学英语五年级上册 教材分析 Module 4 Travel 三滘小学 郭锦萍 版 块 分 析 从各模块的内容分析，有以下特点： 1、整册书各模块的内容