信息安全36698.pptVIP

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  • 2016-12-23 发布于江西
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第六章 信息安全 教学准备: 学生:应掌握信息获取、加工、表达和管理的基本方法 教师:收集一定量当前信息技术热点问题的新闻报道及相关资料;关注当前青少年在信息社会中的价值取向 软件支持:互联网接入、IE浏览器 第六章 信息安全 一、课程内容标准: 树立信息安全意识,学会病毒防范、信息保护的基本方法;了解计算机犯罪的危害性,养成安全的信息活动习惯。 在使用因特网的过程中,认识网络使用规范和有关伦理道德的基本内涵;能够识别并抵制不良信息;树立网络交流中的安全意识。 增强自觉遵守与信息活动相关的法律法规的意识,负责任地参与信息实践。 了解信息技术可能带来的不利于身心健康的因素,养成健康使用信息技术的习惯。 第六章 信息安全 二、内容框架结构: 第六章 信息安全 三、教学目标(学习内容要求水平): 1.基本要求: 信息安全及系统维护 举例描述信息安全问题,并从感性上理解信息安全的概念。? 了解维护信息系统安全的一般措施。 计算机病毒的概念 通过具体例子分析,从感性上理解计算机病毒的概念。 计算机病毒的特点 归纳计算机病毒的主要特点,如非授权可执行性、隐蔽性、传染性、潜伏性、破坏性、可触发性等。 计算机病毒的防治 了解常见的计算机病毒的种类。 描述几种常见的病毒的特征 描述计算机感染病毒的常见症状, 采取恰当的措施有效防治计算机病毒。 第六章 信息安全 三、教学目标(

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