《软件工程课程设计》指导书资料.doc

软件工程 课程设计指导书皖西学院信息工程学院 计算机科学与技术专业 2015年09月 1. 设计题目 本课程设计以项目组为单位，每个项目组从课题选题表中选择一个题目。 2．设计目的 1.通过软件开发的实践训练，使学生进一步理解软件工程介绍的概念、方法和原理等内容，体会软件生存期的各个阶段和软件开发过程。培养学生在软件开发过程的团队精神和在团队中合作的过程。 2. 加深对开发过程中所涉及的各种图形工具的认识和理解；学会利用现有的计算机辅助工具独立完成软件系统的开发工作。 3. 学会查阅相关手册和资料，通过查阅手册和资料，进一步熟悉用工程化的方法开发系统，并掌握工程化方法的具体含义和如何解决实际问题。 4. 认真撰写总结报告，培养严谨的作风和科学的态度。 3. 问题描述 3.1 问题及要求 每个项目组可从建议的题目中选择一个题目，也可以自选感兴趣的题目。自选题目应不低于课题选题表的难度，并在正式设计开始之前由指导教师审查批准。 3.2 选题的依据 根据本科学生的知识结构和有限的时间，本课程设计不追求设计出高水平的大型程序，侧重于使学生掌握软件开发的全过程，细心体会每个环节的具体工作，建立起软件开发中“工程”的概念和方法。一方面为后继课程的学习打好基础，另一方面，为以后从事实际软件项目的开发提供了一个参考案例。 4．时间安排及地点 4.1 时间安排 课程设计在软件工程理论课程完