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- 2016-12-13 发布于湖北
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义务教育课程标准实验教科书嗓子 特别 拎着水桶 晃荡 胳膊 沉甸甸 走走停停翻着跟头 即聪明又有力气 读一读下面的词语和短语 沉甸甸自由朗读课文,用“ ”划出三个妈妈是怎么样说自己的儿子的。 3.这个妈妈说:“有什么好说 的,他没有什么特别的地方。”1.一个妈妈说:“我那个儿子既 聪明又有力气,谁也比不过他。” 2.又一个妈妈说:“我那个儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。” 这时三个妈妈的儿子迎面跑来,他们各自有什么表现?默读课文用划出有关的语句。1.一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看! 2.一个孩子唱着歌,歌声真好听。 3.另一个孩子 妈妈跟前, 妈妈手里沉甸甸的水桶, 走了。 跑到 接过 提着 用下面的词语练习说一说:一个(只)一个(只)另一个(只) 拓展练习:1.学了这篇课文,你有什么心里话要对爸爸妈妈说的? 请你写在纸条上。 2.从今天开始你准备帮爸爸妈妈做些什么事来孝敬他们?游 子 吟孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。
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