自主研修及子教师期间作业表格.doc

文件说明：本文件共15页，包含三大部分：第一部分是自主研修期间的作业及其参考用表；第二部分是影子教师期间的作业及参考用表；第三部分是接收函。。请各位老师自己下载并打印(有的表格要打印多份，如研修日志),认真完成作业！祝大家生活愉快，天天快乐！ 第一阶段．返岗实践与自主研修（20天，8月1日——8月20日） 作业：（1）课题研究设计方案及论文各1份 注:9月返校时必须上交纸质版和电子版. 课题研究设计方案及论文是必须要完成的作业，因为这个作业用的时间比较长，而且我们也需要安排指导教师，帮助每位学员修改和指导。 下列作业可酌情放宽上交时间。 （2） 公开课教案1份；（3）教学反思1篇；（4）案例1份；（5）专题讲座或学习汇报讲稿1份。 参考用表(下一页开始，共5张表格)： 四川省“国培计划（2013）”—农村幼儿园中青年骨干教师置换脱产研修项目幼儿案例调查报告 调查题目 基 本 信 息 调查 人姓名 班组 单位 调查 时间 调查 对象 姓名 性别 年龄 籍贯 幼儿 园名称 家庭 结构 家 庭 情 况 家长姓名 职 业 学历 政治面貌 工作单位 家庭住址 经济情况 家庭对幼儿的教育情况 对幼 儿明 显影 响的 因素 调查方法 调查过程 调查结论 四川省“国培计划（2013）”—农村幼儿园中青年骨干教师置换脱产研修项目教学反思 姓名： 班组： 学号 个人反思情况 指导教师意见 四川省“国培计划（2013）”—农村幼儿园中青年骨干教师置换脱产研修项目教案 单位指导教师签字：_________________ 2013 年 月 日 （星期 ） 第 节 项目组导师签字：________________ 教师姓名 授课班级 课程名称 课题、章节 教学 目标和 要求 重 、 难 点 课型 教法 教具 教 学 内 容 及 过 程 课后反思 四川省“国培计划（2013）”—农村幼儿园中青年骨干教师置换脱产研修项目课题研究设计方案 初选题目 姓 名 单 位 学 科 指导专家 职称/学历 选题依据 国内外目前对该论题的研究现状、水平及发展趋势简述；论文选题及论题的理论意义、现实意义及应用价值；将在哪些方面有所进展或突破及可能达到的水平等。 研究内容 本人对开展论题研究工作的设想，列出具体研究内容和重点拟解决的问题。 研究计划及进度安排 四川省“国培计划（2013）”—农村幼儿园中青年骨干教师置换脱产研修项目专题讲座或学习汇报讲稿 姓名 班组 单位 讲座名称 讲座时 间地点 讲座内容 单位负 责人签 字确认 第二阶段．“影子教师”（9月1号-10月1号）期间需提交的作业： 研修计划一份；2、研修日志（听课笔记、评课记录、反思等）；3、课例或个案研究（一堂课或一个班或导师的教学风格）一篇(注：个案研究没有表格，请选择教育教学过程中比较有代表性的个案进行论述，要注明基本信息)；4、跟岗学习总结一篇。 参考用表（下一页开始，共4张表格）： 四川省“国培计划（2013）”—农村幼儿园中青年骨干教师置换脱产研修项目“影子教师”期间研修计划 指导师签字：_______________ 导师签字：____________ 年龄班 幼儿人数 讲授新课 实习时间 男 人 女 人 共 人 月 日 至 月 日 日常 教学计划 具体安排（包括周次、内容、完成情况及效果分析）： 四川省“国培计划（2013）”—农村幼儿园中青年骨干教师置换脱产研修项目“影子教师”期间研修日志 时　间 主讲人 课程名称 学习主要内容（学习或活动过程） 随堂评议 交流与互动内容： 培训感受： 　1.今天对我影响最是：　　内容 　　形式　　 专家　　 其他 2.今天最能够引起我关注的问题是： 3.今天我感受最深的是： 自我评价： 　我认为自己参与今天培训的程度 积极参与、认真