教案参考 Microsoft Word 文档.docVIP

《水果变变》 活动目标： 1.萌发幼儿感受美、表现美的情感，体验成功的喜悦；2.发展幼儿动手、动脑的能力。 活动准备： 青菜、茄子、胡萝卜、花菜、桔子、香蕉、猕猴桃等蔬菜水果，黑豆、黄豆，牙签，记号笔，人手一边幼儿用小剪刀，做好的多媒体课件 活动过程： 1.以变魔术的形式导入活动。 ——用刘谦引出变魔术的话题。 ——小朋友喜不喜欢看变魔术？魔术师们是怎么变魔术的？“是用手来变的”，有的小朋友说：“还要有东西......”，小朋友们想不想做小魔术师？ ——今天老师要和小朋友们一起做变魔术的游戏， 2.教师出示准备好的蔬菜水果。 ——引起小朋友讨论蔬菜水果的作用，蔬菜水果除了可以吃（告诉小朋友 蔬菜水果非常有营养要多吃）还可以干什么？ ——今天我们要用它们来变魔术，让它们变得漂亮可爱。引起小朋友的好 奇心。 3.让我们来看看别的“魔术师”把蔬菜水果变成什么样的了？ ——教师展示多媒体课件，边展示边提问。这是什么？（小企鹅、小猪、小 房子等）是由什么变成的？怎样变成的？要求小朋友仔细观察，如小动物的眼 睛是用什么材料做的，它们的脚是用什么做的…… ——引导幼儿讨论蔬菜水果是怎样被魔术师变成各种可爱的小动物和各 种漂亮的造 型的。“魔术师”在变的时候还用到了写什么