如何当好一个高中班主任.docVIP

如何当好一个高中班主任 班主任是一个班集体的组织者和领导者，要把一个班级创建成为团结友爱、积极向上、勤奋好学的班集体，形成良好的班风、学风，就要求我们班主任要用正确的教育方法培养高素质人才的真本领。 多年担任班主任工作的同志，都会深刻体会到：班主任工作具有长期性、细致性、耐心性的特点，除了要做大量工作之外，更重要的是要取得较好的效果。现谈谈个人当班主任的一些体会： 一、当接到一个新班应当如何办？ 1、注重与学生的首次交流，留给学生一个深刻的印象，赢得学生的好感； 2、迅速调配好座位，稳定学生的心理情绪； 3、尽快认识学生，记住他们的姓名，做到心中有数； 4、选配得力的班干部，组建稳固的班级领导核心，并发挥其积极能动性，提高班级管理质量； 5、确定班级奋斗目标，制订切实可行的班规、班纪和舍规（最好让学生讨论初订，班主任综合学生意见）； 6、开家长座谈会，进一步了解学生，形成家庭与学校的教育合力。 二、开好系列主题班会 老当班主任的教师会认识到，学生是盼望开班会的，她就像一个加油站，会给学生的生活和学习带来动力。 所以每当教师接到一个班级，总要根据实际的情况来开一系列的主题班会，这是管理班级，教育、培养学生，提高成绩的主要途径。比如当高三班主任可以通过设置下列主题班会进行鼓动、分析、引导学生： 1、高三的生活应该怎样度过——第一个主题班会 主要内容： ①《高三三个阶段的划分和重点》，即