陈明选(校网建设投入教育绩效评价).ppt

校园网建设投入教育绩效评价 江南大学教育学院 陈明选 一、校园网建设投入教育绩效评价的背景 一、校园网建设投入教育绩效评价研究的背景 一、校园网建设投入教育绩效评价研究的背景 二、校园网建设投入教育绩效评价的概念 二、校园网建设投入教育绩效评价的概念 校园网教育绩效 从实物角度看，它反映了经费、人力、设备、技术投入的“有效性”。这里是指信息化网络建设项目多大程度上达到了预定的目标。学校的一些投入可能是很有意义的，但同时却不是有效的。 从价值形态分析看，校园网投入的教育绩效意味着产出与投入比应该最大化。即通过各种设备资源投入的优化组合，实现校园网既定产出成本的最小化。这其中也包含了主导设备资源投入的数量、结构等的价值取向。 二、校园网建设投入教育绩效评价的概念 校园网建设投入教育绩效评价 为了提高校园网建设项目的教育效果，运用绩效评价方法，对校园网建设过程及其产生的效益进行综合评判。 校园网建设项目教育绩效评价是从投入和产出两个方面来考虑问题——通过对网络建设过程和资源的优化，达到信息化教育效果的最大化。 三、校园网建设投入教育绩效评价的意义 对信息化建设与管理具有导向作用。 有利于科学确定学校信息化建设项目的财政投入量。通过绩效评价为政府投入设定约束条件，科学配置教育资金。 有利于教育资源的合理配置，提高信息化教育资源的使用效率。 有