2016因数中间和末尾有的乘法.pptVIP

绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L * * * * * * * * * * 因数中间和末尾有0的乘法 第六单元：多位数乘一位数 统稿：齐胜利（安徽省黄山市黄山区教研室） 修改：高娟娟（安徽省黄山市教科院） 初稿：项 萍（安徽省黄山市黄山区甘棠小学） 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 列竖式计算，回顾算理。 一、复习导入 说说两道题的不同，需要注意什么？ 1 2 3 × 3 9 6 3 3 6 8 × 3 4 0 2 1 2 1 计算时要注意： 计算多位数乘一位数的乘法，要从个位算起，用一位数依次乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、探究新知 请你估一估“运动场大约有多少个座位？”。 运动场的看台分为8个区，每个区有604个座位。运动场共有多少个座位？ 估: 604接近600 600×8＝4800（个） 实际结果比4800大 604 × 8 ＝ 你能算出准确答案吗？请试一试。 1．现实情境，自主尝试。 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 预设一： 预设二： 预设三： 二、探究新知 6 0 4 × 8 2 0 8 4 6 0 4 × 8 2 1 3 5 6 0 4 × 8 2 3 3 8 4 2．加强对比，明确算法。 想：因数中间有0时该怎样计算呢？ 不管因数中间是否有0，都要用这个一位数去乘多位数每一个数位上的数。即使十位上是0也要乘。 绿色圃中小学教育网http://www.L Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3．分层练习，巩固提升。 二、探究新知 1 0 2 × 3 6 0 3 1 0 9 × 3 7 2 2 3 4 0 9 × 3 7 2 2 2 1 小练习： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、探究新知 你都获得了哪些数学信息？ 学校图书室买了3套《小小科学家》丛书，每套280元。一共需要多少钱？ 1．收集信息，明确问题。 所求的问题是什么？要解决这个问题，你会列式吗？ 280 × 3 ＝ 请你估一估“一共需要多少钱？”。 估: 280接近300 300×3＝900（元） 实际结果比900小 你能算出准确答案吗？请试一试。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 方法一： 方法二： 二、探究新知 2 8 0 × 3 0 4 8 2 8 0 × 3 0 4 2 8 2．展示算法，明确算理。 在用第二种方法计算时，要注意什么？ 2 28个十 84个十 你更喜欢哪种方法？ 一是：一位数的书写位置，这个一位数应该与多位数中0前面的那个数字对齐；二是：积末尾0的个数，多位数末尾有