高中英语教学实践的探究和相关思考.docVIP

高中英语教学实践的探究和相关思考【摘 要】 高中英语的学习并不像初中小学英语的学习那么简单，它们有着截然不同的教学方法和教学模式。在新课标的要求下，我们广大的高中英语教师要注重教学状况的改善，力求提高学生的总体学习水平，使高中英语的教学朝着一个健康的方向发展。【关键词】 高中英语教学 探究 思考 实践随着现如今的社会的快速发展，社会正在快速进步，我国正不断地走向国际化，因此，对于英语的需要就更加强烈，这也是我们国家立于世界民族之林的一个重要的方面。英语的学习正越来越受到国人的重视。我国在教育方面，从开始的从初中开始普及英语教学到现在从小学就开始学习英语，这是我国教育史上的一个重要的改变，也是一个很大的进步，目的就是不断地提高我国公民的英语水平，也更加有利于青年人的长远发展。根据我自身这些年的教学经历和不断的经验总结，对高中英语教学实践的研究，有一下几点看法，希望能够有效地提高高中英语教学水平。1. 有效地利用英语课堂的课前导入，来发掘学生学习英语的潜力最近几年的调查发现，现在的高中生，很大一部分都认为英语是一门不重要的语言，教师是在过分强调学习英语的重要性。而且，高中生认为大家之所以学习英语是因为要出国深造和生活，但是自己又不打算出国深造。这样学生就会在内心认为学习英语就是纯粹地应付考试，英语在实际生活中的意义并不大。另外，又因为高中英语的学习难度很大，所以学生的学习积极性就被进一