陕西省榆林育才中学高中语文《阁夜》学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏.docVIP

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  • 2016-12-19 发布于河南
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陕西省榆林育才中学高中语文《阁夜》学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏.doc

陕西省榆林育才中学高中语文《阁夜》学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》 学习目标 1、知识目标:了解杜甫的诗歌风格,了解本诗的写作背景,积累名句。 2、技能目标:把握诗歌风格,引导学生在反复诵读中想象、欣赏,领会诗歌内涵。 3、情感目标:体会诗歌的思想感情,培养学生的爱国情怀。 学习重点: 1、探讨杜甫的诗歌风格。 2、在反复诵读中把握诗风,体会诗意。 学习难点: 体会诗歌流露的思想感情。 学法指导: 诵读、体味、研讨、展示、探究 预习案 一、文体知识: 1、作者简介  杜甫(712年2月12日-770年),字子美,号少陵野老,一号杜陵野客、杜陵布衣,唐朝现实主义诗人,其著作以社会写实著称。生于中国河南巩县(今河南省巩义市),又被称杜拾遗、杜工部、杜少陵、杜草堂。杜甫与李白合称“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。杜甫虽在世时名声并不显赫,但在身后,杜甫的作品最终对中国文学和日本文学产生了深远的影响,约1500首诗歌被保留了下来,作品集为《杜工部集》。他在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗也被称为“诗史”。    2、写作背景 这首七言律诗是杜甫于大历元年(766)冬寓居夔州西阁时所作,是诗人感时、伤乱

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