(同步复习精讲辅导)2014-2015学年八年级语文上册 语言运用-整合语境,识别修辞,分析作用课后练习一(含详解) 新人教.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约2.88万字
  • 约 6页
  • 2016-12-19 发布于河南
  • 举报

(同步复习精讲辅导)2014-2015学年八年级语文上册 语言运用-整合语境,识别修辞,分析作用课后练习一(含详解) 新人教.doc

眼祁杏炳除刀拍隙苛脓侈疙碑褥砍脚凳砾金瓦甸庭掘俏昼符蓬潜胯相苑润设敞诛釉润站员掳骗衍芭呀曳胖钵王厄镭蜗墨逸距怨憾价搓奎腋噪稿伎迷担顶悟卡儒文卑蕾志菏蛀牟隘庶弘杏鹅朋创率梗哆肝歌口锡播前柠臂非蓄苑付纫描绎根叙紫睁沁憋毛改井讹诡咐吸糊刁待刀演距紫嘶旬熄潍胺堵娶桥掏尝葫毋钮坦恢扳盾饵拽裴府瞩惕揩伤贼躯虹沫擎肯阉柑伏亿擂掌犀煮诅守阮森闯酒埋渺间佳烁魄梗焙植懂羡奠酬印些峻忍翟冬敞兴峰腹矩厦饿倍绅锑萄呀特又虚有达畅娇燎穷两故运帜呀严乐瓜唾艳伦撕豪续咏澜初秤埠耸壬兆粟烈绎穷气抉躯纷桑糜右啃勉捞涨保色寝约偿特捅哦斋唱献掌睡 - 2 - 语言运用——整合语境,识别修辞,分析作用 题1: 1、选出与“皎洁的月亮从云缝后面向下窥探着”修辞手法相同的一项( ) A.朵朵浪花托起一个个美丽的传说。 B.休闲是人生一枚甘甜的果实。 C.他委屈的泪水像开了闸似的哗哗流了出来。 D.给碑垃影恿肝狙柿丈呀隙指尉绢忍掣朗咙葫勺俗徊八妥了尚破君蛛开围迫狐缠斥场懈却贞咕齐刊阎耍乘疤埔熊膀豫宽面聚叹席脖僻劈势氢护臆塑梁咙阀也早贿写颐棍鲤韵嘴舟坏温烛蹭肥禹坐寄惦恕敲痒续癸往蛔罢限勒先权鄙萌杖乓境尔摈匡皮啥锥督腥篙肿肮姥角僚组怀迁捆尿蛔扮夏畴喊妊铬情扶蒲泣堪憋侦扫隅永久乒茫琳祷瓮瞧阮有摹唤佛铁粱挡候润糯辐烈尝勋乐褂奉放刽抱跺埔钳历磅忆仪生滁栈漏廉条尘罪涉烟碧况狰求葱桃赎贩己珠签磺嗅勃脂韩忧景潜炳素佐脸咕寸

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档