【聚焦中考】甘肃省2016中考化学第1篇考点聚焦第17讲物质的分离、除杂与转换素材.ppt

* * 第17讲　物质的分离、除杂与转换　 甘肃省 1．(2013，甘肃)下列转化不能一步实现的是( )A．CO→CO2 B．H2O→H2 C．KNO3→KCl D．Ca(OH)2→NaOH 2．(2014，天水)下列各组物质之间的转化，不能通过一步反应实现的是( ) A．Fe2O3→Fe B．CuO→Cu(OH)2 C．HCl→HNO3 D．CH4→CO2 C B 3．(2015，甘肃)下列除去杂质所用的药品或方法，不正确的是( ) 足量的氢氧化钠溶液、浓硫酸 CO2 CO D 灼热的铜网 O2 N2 C 适量的稀盐酸 CaCO3 CaO B 过量的碳酸钙、过滤 盐酸 CaCl2溶液 A 除杂药品或方法 杂质 物质 选项 B 4.(2015，天水)下列除去杂质的方法中错误的是(B) 加入过量的铁粉，过滤 CuCl2 FeCl2溶液 D 通过装有碱石灰的干燥管 H2O NH3 C 加入过量碳酸钠溶液，过滤 Ca(OH)2 NaOH B 通过NaOH溶液，再通过浓硫酸，干燥 HCl H2 A 所选试剂、方法 杂质 物质 选项 CO 相同 6．(2015，甘肃)A～H是初中化学常见的物质，其相互转化关系如图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤。 (1)D的化学式为。 (2)A转化为E的化学方程式为，其反应基本类型属于； B转化为H的化学方程式为。 (3)分别写出物质F和H的一种用途 供给呼吸(或支持燃烧)；重要的建筑材料(或作补钙补)。 CaCl2 Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑ 置换反应 Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O 7．(2015，天水)A、B、C、D、E、F、G、H、I为初中化学常见的物质。其中D、G、I属于单质，A为红褐色固体，G为紫红色固体，H为浅绿色溶液。如图是它们之间的相互转化关系(部分反应条件及生成物略去)。 硫酸、硫酸铜 Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu 铁和硫酸反应生成氢气 物质的分离是通过适当的方法，把混合物中的各种物质彼此分开，并且恢复到各种物质原来存在的状态，分别得到纯净物；而物质的提纯是通过适当的方法把混入某物质里的少量杂质除去，以便获得相对纯净的物质，又称除杂。 1．分离和提纯的原则： (1)提纯方法应简单易行。 (2)操作过程中尽量不使被提纯的物质损失(不减)。 (3)除去杂质的同时不能引入新的杂质(不增)。 (4)最好能生成被提纯的物质(转化)。 2．主要方法： (1)常见的物理方法 3.常见物质的除杂(括号内为杂质) (1)CO2(CO)：通过灼热的(2)CO(CO2)：通过足量的溶液 (3)H2(水蒸气)：通过或NaOH的固体 (4)CuO(Cu)：在空气中(或氧气流中)灼烧混合物 (5)Cu(Fe)：加入足量的，过滤 (6)Cu(CuO)：加入足量的，过滤 (7)FeSO4(CuSO4)：加入足量的铁粉，过滤 (8)NaCl(Na2CO3)：加入足量的，蒸发 氧化铜 NaOH 浓硫酸 稀硫酸 稀硫酸 盐酸 (9)NaCl(Na2SO4)：加入适量的溶液，过滤 (10)NaCl(NaOH)：加入足量的，蒸发 (11)NaOH(Na2CO3)：加入适量的溶液，过滤 (12)NaCl(CuSO4)：加入适量的溶液，过滤 (13)NaNO3(NaCl)：加入适量的溶液，过滤 (14)NaCl(KNO3)： (15)KNO3(NaCl)：结晶 (16)CO2(水蒸气)：通过浓硫酸 氯化钡 盐酸 氢氧化钙 氢氧化钡 硝酸银 蒸发结晶 冷却热饱和溶液 1．除杂试剂的选用：首先必须考虑制备气体的性质，使所选试剂不与主要气体反应，然后依据杂质气体的性质予以确定。 (1)酸雾或酸性气体(如用盐酸制氢气时产生的HCl气体) 可用等碱溶液或饱和碳酸钠溶液除去。 (2)水蒸气可用浓硫酸、无水硫酸铜或碱石灰等除去。 (3)碱性气体可用酸溶液除去。 氢氧化钠溶液、石灰水 2．除杂装置的选用： (1)除杂试剂为液体时，选用洗气瓶，气体应“进出。” (2)除杂试剂为固体时，选用干燥管(球形或U形)， 气体是“进出。” (3)需要通过加热与固体试剂发生化学反应除去的气体，常采用硬质玻璃管和酒精灯。 长 短 大 小 3．装置连接顺序的确定规律： (1)除杂和干燥的先后顺序： ①若用洗气装置除杂，一般除杂在前，干燥在后。原因：从溶液中出来的气体肯定混有水蒸气，干燥在后可将水蒸气完全除去。如除去CO中混有的CO2和水蒸气，应将气体先通过溶液，再通过。 ②若用加热装置除杂，一般是干燥在前，除杂在后。原因：加热时气体中最好不要混有水蒸气。如除去CO2中混有的CO和水蒸气，应将气体先通过，再通