6、照相机和眼睛详细分解.ppt

青岛版五年级科学 6 照相机和眼睛 照相机可以帮助人们留住精彩的瞬间。无论照相机的样式如何改变，其原理总是基于凸透镜成像的特点 眼睛的用处大 蓝蓝的天空，白白的云、绿油油的草地；这些都需要用眼睛才可以看。所以眼睛的作用可大了。同学们，一定要保护好自己的眼睛。 眼睛与照相机的比较 眼睛的作用 眼睛的苦恼 怎样保护眼睛 玩耍时不要伤害眼睛。 不用脏手擦眼睛。 不要躺着、坐车、走路看书。 不近距离看电视。 光线和照度不可过强，不能暗，光线不要直接照射在书本上。 保证眼睛得到充分休息 。 保持正确的读写姿势。 坚持认真做好眼保健操。 保持正确的读写姿势 判断题： 下面行为正确的举手；错误的双手在胸前比个叉。 ①小明在做眼保健操还睁着眼 。（ ） ②强强每天放学回家经常拿妈妈的手机打起小游戏。（ ） ③放学了，欢欢边走边看书。（ ） ④晚上，齐齐躺在睡床上看书。（ ） ⑤小康每天下午放学后和爸爸去参加体育运动。（ ） ⑥平平在看书时，眼睛与书本保持在30厘米的距离。（ ） ⑦放学了，几个同学在施工现场看电焊工的操作。（ ） ⑧在课堂上，可可用笔尖对着同桌的脸比划。（ ） ⑨奔奔连续看一小时书就要休息15分钟，并到阳台看远处的风景。（ ） 一 眼睛的结构及原理： 1 ————相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在——-————上，形成物体的像. 学习一小时向远处眺望 坚持做眼保健操 读写姿势要正确 要休息一下，要远眺几分钟。 眼睛与电视的距离大约 是电视屏幕对角线的5倍 前进 三个一： 眼离书本一尺远； 胸离书桌一拳远； 手离笔尖一寸远。 v v v x x x x x x 晶状体 视网膜 晶状体自动调节焦距 2 视网膜上的神经细胞受到光的刺激把信号传输给大脑，我们就看到了物体. 3 眼睛是怎样以看清远近不同的物体. 4.眼睛成像的原理: U2f 倒立缩小的实像 充实你的笔记 晶状体 瞳孔 视网膜 视神经 来自物体的光通过 瞳孔、 晶状体 进入眼睛后，会在视网膜上形成这些 物体的像。 连接视网膜的 视神经 立即把这些光信号报告给大脑，我 们就可以看到这些物体了。 眼睛的主要部分是眼球。 一、人眼看物原理： 2、眼睛看物体原理： 1、照相机原理： 角膜、晶状体的共同作用 相当于一个凸透镜。 视网膜 则相当于一个光屏。 类似照相机的凸透镜成像 来自物体的光经晶状体折射后会聚在视网膜上形成物体倒立缩小的实像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传给大脑，形成视觉。 ①眼球的结构很像我们曾经学过的什么？ ②晶状体和角膜的共同作用相当于什么？视网膜相当于什么？ 二、人眼看清远近物体的原理： 当看远处时，睫状体放松，晶状体变薄，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。 当看近处时，睫状体收缩，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。 晶状体的调节作用 眼睛的主要部分是眼球。 来自物体的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后，会在视网膜上形成这些物体的像。连接视网膜的视神经立即把这些光信号报告给大脑，我们就看到这些物体了。来自物体的光在视网膜上形成的是倒像，人脑能自动调节倒立的视觉信号，形成正立的视觉。 凸透镜 光屏 晶状体----镜头 视网膜----胶片 瞳 孔----光圈 晶状体----镜头 视网膜----胶片 瞳 孔----光圈 来自物体的光通过瞳孔，晶状体进入眼睛后， 会在视网膜上形成这些物体的像， 连接视网膜的视神经立即把这些光的信号报告给大脑 我们就看到这些物体了。 造成眼睛近视的主要原因是： 晶状体发生了病变 三、近视眼及其矫正 1、成因： 2、矫正： 配戴用凹透镜做成的近视眼镜。 晶状体太厚，折光能力太强. 成像于视网膜前． 四、远视眼及其矫正 1、成因： 2、矫正： 晶状体太薄，折光能力太弱，成像于视网膜后。 配戴用凸透镜做成的远视眼镜。（老花眼镜） “三注意，两不看” “三注意” 1、看书写字眼睛与书本距离一市尺。 2、看书一小时，要休息几分钟。 3、字要写大些，要清楚整齐。 “两不看” 1、光线太暗不看书。 2、躺卧走不看书。 哎呀，这段时间我可累坏了！小 主人白天在学校看书写字，晚上做完 作业还要看电视到11点。我每天少睡 了2个小时。 我也感到吃不消，看东西觉得模糊。小主人 总是歪着身子写字，走路乘车也看书，空闲时间又打游戏，一点儿也不让我休息。今天检查视力，已降到4.8。在这样下去，我会高度近视甚至会看不见，不知道小主人意识到没有？