高三政治复习《经济生活》第二单元：知识盘点、高考考题探究人教实验版.docVIP

高三政治复习《经济生活》第二单元：知识盘点、高考考题探究人教实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 复习《经济生活》第二单元：知识盘点、高考考题探究 二. 具体内容 第二单元 生产、劳动与经营 第四课 生产与经济制度 （一）生产与消费 知识点1：生产决定消费 （1）人们的消费不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定.的。 （2）生产决定消费对象；生产决定消费方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力。 （3）物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。 知识点2：消费对生产起着重要的反作用，消费的发展促进生产的发展。 （1）消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。 （2）消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产行为才算最终完成。 （3）消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。 （4）消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 知识点3：社会再生产过程的四个环节：生产、分配、交换、消费。 ① 社会再生产：社会生产过程的不断重复和更新。 ② 关系：直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是连结生产与消费的纽带，对生产和消费有重要的影响；消费是物质资料生产过程的最终目的与动力。 知识点4：发展生产的意义——大力发展生产力 （1）必要性： ① 大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和本质要求。我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为解决这一矛盾必须大力发展生产力。 ② 大力发展生产力，集中力量进行社会主义现代化建设，是我们国家的根本任务。因此，一定要坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋取发展。 （2）重要性： 只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。 （3）大力发展生产力的途径： ① 必须坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。 ② 人是生产力中最具决定性的力量，大力发展生产力，必须尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，全面提高劳动者素质。 ③ 科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。大力发展生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。 ④ 改革是社会主义自我完善与发展，改革能促进生产力的发展。大力发展生产力，必须通过改革，调整生产关系不适应生产力发展的部分、调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。要通过改革，完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。 （二）我国的基本经济制度 知识点1：公有制为主体 （1）生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础： 公有制经济的内容（公有制经济成分比较） 成分： 国有经济 集体经济 混合经济中的国有和集体成分 含义： 国有经济：社会全体劳动者共同占有生产资料 集体经济：部分劳动者共同占有生产资料 混合经济中的国有和集体成分：各种不同所有制经济按一定原则实行联合生产或经营的所有制形式中的国有成分和集体成分 地位： 国有经济：处于支配地位是其支柱 集体经济：公有制经济的重要组成部分 混合经济中的国有和集体成分：公有制经济的重要组成部分。 作用： 国有经济：控制国家经济命脉,在国民经济中起主导作用 集体经济：体现共同富裕原则，吸收资金，缓解就业压力，增加积累和税收 混合经济中的国有和集体成分：国家和集体控股，具有明显的公有性，可增强公有制经济的活力，提高企业和资本的动作效率，扩大公有制资本的支配范围，增强公有制的主体作用 （2）公有制的实现形式： ① 一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式，如股份制，股份合作制，都可成为公有制经济的实现形式。 ② 股份制企业，如果国家和集体控股，则具有明显的公有性。股份制成为公有制的主要实现形式，可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率，扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体地位。 （3）公有制主体地位的主要体现： ① 公有资产在社会总资产中占优势。既要有量的优势，又要注重质的提高。 ② 国有经济及其主导作用——国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。 知识点2：国有经济及其主导作用： （1）国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上。 （2）在关