(全国通用)2017年高考生物一轮复习71练第66练集训基因工程相关试题.doc

集训基因工程相关试题 1．(2015·德州联考)下列有关基因工程的叙述，正确的是(　　) A．DNA连接酶将碱基对之间的氢键连接起来 B．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变 C．限制性核酸内切酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越大 D．常用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等 2．下图中酶1、2、3是基因工程中常用的三种酶，有关三种酶的叙述中，错误的是(　　) A．酶1只能切割双链DNA的特定核苷酸碱基序列 B．酶2和酶3都能催化磷酸二酯键的形成 C．酶3既可连接平末端，又可连接黏性末端 D．PCR扩增DNA时，需要同时利用酶2和酶3 3．(2015·温州八校联考)下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述，正确的是(　　) A．DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合，形成重组DNA B．限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水分子 C．Taq酶是用PCR扩增仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA连接酶 D．纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体，便于植物杂交育种 4．通常禽流感病毒只能侵染鸟类，人流感病毒只能侵染哺乳类。现用高致病性禽流感病毒和低致病性人流感病毒(哺乳类感染病毒后基本无症状)的核酸完成如下实验，该实验不能说明(　　) A．步骤①说明流感病毒的基因是有遗传效应的DNA片段 B．步骤②需要同种限制酶和DNA连接酶处理cDNA和质粒 C．通过③和④产生的活病毒可能是不同病毒间核酸重组的结果 D．步骤⑤说明猪的呼吸道上皮细胞可作为活病毒的宿主细胞 5．如图是利用基因工程技术培育转基因植物，生产可食用疫苗的部分过程示意图，其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制性核酸内切酶。下列说法错误的是(　　) A．图示过程是基因工程的核心步骤 B．表达载体构建时需要用到限制酶SmaⅠ C．抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来 D．除图示组成外，表达载体中还应该含有启动子和终止子等结构 6．下图表示利用细菌中抗虫基因培育抗虫玉米的过程，其中①～⑧表示操作步骤，a、b表示分子，c～e表示培养过程，其中d过程表示细菌与玉米细胞混合培养。下列有关叙述正确的是(　　) A．图中需要用到限制酶的是步骤①②⑤ B．图中导入目的基因的是步骤④ C．步骤⑤的主要目的是扩增目的基因 D．脱分化和再分化的步骤分别是⑦和⑧ 7．研究人员将鱼的抗冻基因导入番茄体内，获得抗冻能力明显提高的番茄新品种。下列操作合理的是(　　) A．设计相应DNA单链片段作为引物，利用PCR技术扩增目的基因 B．利用限制酶和DNA聚合酶构建基因表达载体 C．将基因表达载体导入番茄细胞之前需用Ca2＋处理细胞 D．运用DNA分子杂交技术检测抗冻基因是否在番茄细胞中表达 8．北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有1个由11个氨基酸组成的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强。下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是(　　) A．过程①获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序 B．将多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因，可能得不到抗冻性增强的抗冻蛋白 C．过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选 D．应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在与否及其是否表达 9．下图是构建基因表达载体的过程示意图，下列相关叙述不正确的是(　　) A．基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤，是成功的关键 B．构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中能稳定存在且遗传给下一代 C．一个基因表达载体一般包括目的基因、标记基因、起始密码和终止密码等结构 D．基因表达载体中的标记基因的作用是筛选出含有目的基因的受体细胞 10．chIL基因是蓝藻拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。为研究该基因对叶绿素合成的控制，需要构建缺失chIL基因的变异株，构建过程如图所示。下列叙述不正确的是(　　) A．chIL基因的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸 B．①②过程应使用不同的限制性核酸内切酶 C．构建的基因表达载体中应含有起始密码子和终止密码子 D．若操作成功，可用含红霉素的培养基筛选出所需变异株 11．(2015·福建普高毕业班质检)为探究SHH基因与角化囊肿发生的相关性，科研人员利用SHH基因的非模板链转录合成的RNA作为探针，进行分子杂交实验，以检测SHH基因在角化囊肿中的表达情况。其基本流程如下图：(Amp表示氨苄青霉素抗性基因；LacZ基因被SHH基因插入后不表达) 请回答： (1)重组载体中SHH基因转录合成RNA探针时，__________(需要/不需要)启动子。 (2)步骤②中，用Ca2＋处理大