第6节眼和视觉解说.ppt

人类视觉上的限制 实验1 近点和远点 实验2 感觉盲点 盲点:视神经在视网膜上穿过的地方, 无感光细胞 近视 远视 色盲 爱护眼睛 保护视力 睡眠不可太少,作息有规律：睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。 课后小结 眼球的结构 视觉的形成 视觉的限制 近视和远视 色盲 爱护眼睛 眼的结构 眼球壁 内容物 虹膜：环形，中有瞳孔，是光线进入 通道，并能调节进入光线强度。 眼肌、结膜、眼睑、泪器等 内膜 中膜 外膜 巩膜：白色、坚固 角膜：透明、有丰富神经末梢 睫状体：环形，调节晶状体曲度 视网膜、有感光细胞，能感受光的刺激，产生兴奋 附属结构 眼球 房水 （提供营养、保持眼内压力） 晶状体 (起到视觉的调节作用） 玻璃体（是浓稠透明的胶状液体) 你的虹膜是什么颜色的？ 书上美国人的虹膜是什么颜色的？ 手电照你同桌的右眼（或左眼）观察他的瞳 孔会发生什么变化？ 这样的变化说明：在光亮的环境中瞳孔能 __________（减少，增加）进入眼睛 的光线的量。 虹膜的作用是_____________， 可以控制_______________的大小。 减少 改变瞳孔的大小 进入眼睛光线 视觉的形成： 光线 折光系统 接受光线刺激、产生兴奋 角膜、房水、晶状体、玻璃体 视网膜成像， 感光细胞产生兴奋 视神经 传导兴奋 大脑皮层视觉中枢 产生视觉 近视 　正　常　眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上 　近　视　眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方 近视 矫正 远视 　正　常　眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上 　远　视　眼 晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方 远视 矫正 1766年9月6日，道尔顿生于英国。家境十分清贫。12岁时，因要帮父母想法挣钱来养家糊口而停学。停学后，他仍顽强地坚持自学。????????1794年，28岁的道尔顿在科学研究方面取得了不少成就，在科技界已崭露头角。有一天，他突然想起今天是妈妈的生日，想买点礼物给老人，以示祝贺。????他精心挑选了一双挺高级的丝袜子。他一溜烟跑口家去。“妈妈，您看这双袜子多好！您穿上一定是既大方又舒适。”????妈妈一看，顿时哈哈大笑，对客人们说：“都来看，我儿子把我当年轻人了，给我买了双樱桃红色的袜子。”????道尔顿感到奇怪，赶紧解释：“不，妈妈，我知道您年纪大了，不适合穿色彩鲜艳的，所以就选了双灰色的，可您硬要说是红色的。”????一位客人接过袜子，递到道尔顿的眼皮底下说：“这明明是樱桃红嘛，怎么会是灰色呢！你是还没睡醒吧？”说得满屋子的人哄堂大笑。????道尔顿的哥哥接过袜子一看：“弟弟，不错，妈妈完全可以穿，这灰色多好看啊！”????在场的人几乎都看了这双袜子。结果形成了两派意见：一派是道尔顿兄弟，硬说社袜子是灰色的；一派是其他人，都说袜于是樱桃红色的。????道尔顿有点疑惑了：“难道我们眼睛有问题了。我看着明明是灰色，怎么别人都说是红色？” 袜子颜色之争一事过后，人们都只当件怪事讲讲而已，他却不同，一心想解开这个谜。他放下手头的一些工作，着手研究这种奇特的生理现象。他用各种颜色的方块进行了几十次实验，最后发现，除他们兄弟二人外，还有不少人也经常把颜色认错。这说明眼睛不能辨别颜色是一种病。他把这种病称之为“色盲”。?? 光线须充足：光线要充足舒适,光线太弱 而因字体看不清就会越看越近。 阅读时间勿太长：无论做功课或看电视， 时间不可太长，以每三十分钟休息片刻为佳。 坐姿要端正：不可弯腰驼背，越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度，进而造成近视。 多做户外运动：经常眺望远外放松眼肌， 防止近视，向大自然多接触青山绿野，有益 于眼睛的健康。 营养摄取应均衡：不可偏食，应特别注意 维生素B类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。 * * * * . 透镜： 一类中间厚边缘薄的叫凸透镜 一类中间薄边缘厚的叫凹透镜 主光轴：透镜中连接两侧面球心的直线 主光轴 光心：在透镜的主光轴上有个特殊的点经 过它的光线传播方向不发生改变 O 凸透镜： 对平行于主光轴的平行光线行有会聚作用 焦距 f 焦点 F 凹透镜： 对平行于主光轴的平行光线行有发散的作用 虚焦点 虚焦距 f F F F ①跟主轴平行的光线，折射后通过焦点； ②通过焦点的光线，折射后跟主轴平行； ③通过光心的光线经过透镜后方向不变。 F F ①跟主轴平行的光线，折射后通过焦点； ②通过焦点的光线，折射后跟主轴平行； ③通过光心的光线经过透镜后方向不变。 F F ①跟主轴平行的光线