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- 2016-12-19 发布于贵州
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初中语文文言文教学体会初中语文文言文教学体会
文/彭丽英
摘 要:文言文在初中语文中占据非常重要的地位,同时也是一个一直困扰着广大师生的难点。初中所学的许多文言文,对于增强学生的爱国热情有很大帮助,能够使学生树立正确的、积极向上的历史唯物主义观以及辩证唯物主义观。所以,在教学实践中,必须重点抓好学生在文言文方面的学习,才能提升我国中学生的总体语文水平,从而提升我国的综合文化。
关键词:文言文;教学方法;初中语文
文言文在初中语文中发挥着重要的作用。学生可以通过学习文言文来感受我国古代文化的巨大魅力,进而增加广大中学生对我国古代文化的热爱之情。初中文言文一直都是教学过程中备受争议的模块,我国以往对于文言文的教学模式以及教学方法都有点差强人意。文言文实词也是教学过程的一个重要部分,发挥着重要的作用,如果想要在文言文的学习中取得更大的进步,就必须了解和掌握好实词的翻译和解释方法。为了能够更好地激发学生在学习文言文方面的兴趣,教师应该让学生积极主动地去学习,加以合理化的指导,让学生能够举一反三,灵活地运用所学到的知识。因此,教师必须要选择适合的教学模式和方法,针对文言文的有关特点,同时还要考虑初中生现有知识的局限性。
一、着重培养学生的兴趣爱好
文言文的学习是比较晦涩的,也是学生学习中的难点。因此,相对于教师而言,必须要培养起学
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