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2013~2014学年度亳州市利辛中学第一学期期末考试
九年级历史试题(A)2014.1
题号 1~20 21 22 23 24 总分 得分温馨提示:
子曰:“学而时习之,不亦说乎!”学,就是继承和发扬先人的传统知识,获取新知识,新信息;而习,就是运用已有的知识分析、解决问题,就是感受、体验知识的魅力和知识力量的过程。同学们,现在,让我们一起来体会习的喜悦,习的快乐吧。
得分 评卷人一、选择题(本大题共2个小题,每小题2分,共0分。每小题所列
出的四个选项中只有一项是正确的。请将各题正确答案的英文字母
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 19 20 答案代号按题号顺序填在下面的表格里)
A.希腊罗马古典文化的复兴B.神学文化的复兴C.封建文化的重新兴盛D.资产阶级文化的兴起
2A.《权利法案》 B.《人权宣言》C.《》D.《拿破仑法典》
1789年7月14日 A.“砍掉查理一世的头!”B.“雅各宾派万岁!”
C.“打到巴士底狱去!”D.“坚决镇压王党叛乱!”
4.有人说,他是英雄!也有人说,是魔鬼!有人说他是革命的代表,是革命原理的传播
者,是旧的封建社会的摧毁人,但同时也是一个专横跋扈的暴君,是一个“暴发户”。
这里的“他”是指A.华盛顿B.拿破仑C.林肯D.罗伯斯庇尔
A.英国“光荣革命”B.英国资产阶级革命
C.英国“宪章运动”D.英国工业革命
6.委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁和玻利维亚等国的驻华大使每年的6月5日都要到北京朝阳公园向“拉丁美洲解放者”的铜像敬献花篮你认为铜像人物应该是
A.尼赫鲁B.章西女王C.阿拉法特D.玻利瓦尔A.B.C.D.
8.男士穿西服,女士打洋伞,是19世纪中期日本上层人士崇尚的行头,这种情景最符合
哪一项政策
A.废藩置县B.殖产兴业
C.文明开化D.求知识于世界
9.“19世纪70A.水力B.风力C.电力D.煤炭
10.依据下表提供的信息,我们可以得出这样的历史结论:第一次世界大战是持续时间 参加国 死伤人数 经济损失 4年多 30多个国家 近3000万人 3400多亿美元 A.一场帝国主义战争B.人类历史上的空前浩劫
C.世界反法西斯战争D.持续时间最长的战争
A.有利于美国进一步对华扩张 B.使美国获得德国的大片海外殖民地
C.使美国成为世界霸主D.有利于美国控制国际联盟
13.右上图漫画将1929~1933 A.波及范围广B.持续C.破坏性大D.股票销售量大
14.右图是20世纪三十年代英国人创作的漫画 《三
头怪兽》,它讽刺的是威胁世界和平与安全的
A.巴黎和会B.法西斯同盟
C.慕尼黑阴谋D.绥靖政策
15. 1941年,A.“白色方案”B.“巴巴罗萨计划”
C.“霸王计划”D.“沙漠风暴”行动
16.第二次世界大战中,标志着“世界正义力量团结在一起”的事件是
A.日本偷袭珍珠港B.《联合国家宣言》的签署
C.诺曼底登陆的成功
D.雅尔塔会议的召开
17.两极格局结束后,“冷战”时期的产物至今依然存在的是A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.华沙条约组织 D.北大西洋公约组织
18.某学校准备邀请一学者做关于“西方国家与非洲关系史”的报告,下列内容应当出现
在报告中的是A.印巴分治B.纳米比亚独立C.古巴走上社会主义道路D.巴拿马收回运河主权
19.“跳出国界,走向世界;哪里有市场,哪里生产成本低,就在哪里生产经营。”这种现
象实际上是A.世界政治格局多极化的表现B.世界经济全球化的表现
C.世界经济呈本土化发展趋势的表现D.和平发展全球化的表现
20.近年来,我国与美国、欧盟等发生过多起贸易争端、摩擦事件,处理这类事件的国际
组织应当是A.海牙国际法庭B.联合国C.世界贸易组织D.国际货币基金组织
得分 评卷人二、非选择题(本大题共个小题,21题1分,22题1分,23题1分,共分)图1图2图3图4
(1)图1书籍所反映的核心思想是什么?请写出这本书可能会收录的一位文化名
人及其突出成就。(3分)
(2)图2书籍的作者是谁?这本书的主要内容是什么?(3分)
(3)图3这本书确立了什么学说?有什么重要影响?(4分)
(4)图四文件上的两个人物是谁?这个文件的发表有什么意义?(4分)得分 评卷人22.(14分)千百年来欧洲大陆的历史发展进程是一曲跌宕起伏的歌,
有时曲折连环,有时高歌猛进,耐人寻味。
【开拓的欧洲】
材料一 “从西班牙向西航行,横渡大洋,可以到达印度……我在1492年发现印度
大陆以及大批岛屿,包括被印第安人称为的海地……在内。”
(1)材料中的“我”指的是谁?他的开拓探险活动有什么贡献?(4分)
【战争的欧洲】
材料二(2)材料二(左图
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