2016-2017学年苏教版必修一 神的一滴 学案2.docVIP

神 的 一 滴 学案 课 前 准 备 　 教学目标 1. 阅读文本,体会作品自在安适、平静舒缓、不乏激情又饱含深刻思想的语言。 2. 通过赏析,把握作者准确生动地描摹景物的写作方法。 3. 通过问题研讨,帮助学生理解梭罗对自然的依恋、陶醉和崇拜之情。 　 资料卡片 1. 作者生平 亨利·戴维·梭罗(1817—1862),美国超现实主义作家。他自称是“风雪和风雨的观察员”。1845年春天,他拿着一把斧头,独自来到离波士顿不远的瓦尔登湖边,借埃默森的一块荒地,为自己盖了一间小木屋。他曾写道:“1845年3月末,我借来了一柄斧头,走到瓦尔登湖边的森林里,到达我预备造房子的地方,开始砍伐一些箭矢似的,高耸入云而还年幼的白松,来做我的建筑材料……那是愉快的春日,人们感到难过的冬天正跟冻土一样地消融,而蛰居的生命开始舒伸了。”他在湖边打猎、种豆、伐木、捕鱼、收获,也在湖边倾听风声,观察四季的物候变化,沉思人生和抚慰灵魂。梭罗在瓦尔登湖只生活了两年,但后人已经把他和瓦尔登湖紧密联结在一起。1985年,《美国遗产》杂志列了“十本构成美国人性格的书”,梭罗的著作《瓦尔登湖》位居榜首。 《神的一滴》选自《瓦尔登湖》,有改动。梭罗称瓦尔登湖为“神的一滴”,他坐在阳光融融的湖前,坐在这远离尘嚣的孤寂与静谧中,沉思默想,描摹着美丽自然,指导着简单生活,讨伐着金钱社会。 1854年,《瓦尔登湖》这本文学名著出版了。该书开始的时候反响并不大,但随着时间的推移,它的影响越来越大。他于1862年病逝于康城,终年44岁。他留下了《日记》39卷,已有多种版本和选本问世。这位美国作家,被公认为是与孤独结伴的作家。书中有梭罗的题词:“我并不想为沮丧写一首颂歌/倒是想象在自己的栖所报晓的雄鸡/劲头十足地夸耀/哪怕只是为了提醒我的邻居。” 2. 名家评论 爱默生(美国著名作家、思想家) 美国还没有知道——至少不知道它失去了多么伟大的一个国民。这似乎是一种罪恶,使他的工作还没有完全做完就离开,而没有人能够替他完成;对于这样高尚的灵魂,又仿佛是一种侮辱。……无论在什么地方,只要有学问,有道德,爱美的人,一定都是他的忠实读者。 怀特(美国20世纪散文家) 我记得我在读到它时的狂喜之情,多年之前,在一段踌躇绝望的日子里,是它让我恢复了健康。梭罗的《瓦尔登湖》在今天仍是既切中时弊,又适逢其时。在我们这个不稳定的季节,当所有人都不知不觉寻找从完全失控的世界中避开的隐居地时,他在康科德林中的小木屋就是个避风港。 乔治·爱略特(英国著名女作家) 《瓦尔登湖》是一本超凡入圣的好书。严重的污染使人们丧失了田园的宁静,所以,梭罗的著作便被整个世界阅读和怀念了。 徐迟(中国著名诗人、《瓦尔登湖》译者) 《瓦尔登湖》是一本静静的书,极静极静的书,并不是热热闹闹的书。它是一本寂寞的书,一本孤独的书。它只是一本一个人的书。《瓦尔登湖》语语惊人,字字闪光,沁人心肺,动我衷肠。到了夜深人静,万籁无声之时,此书毫不晦涩,澄澈见底,吟诵之下,不禁为之神往了。 　 知识梳理 1. 给下列加点字注音。 蓊郁(wěnɡ)　　峻峭(qiào)　　鼓噪(zào) 吞噬(shì) 涟漪(yī) 深邃(suì) 糅进(róu) 璀璨(càn) 熠熠(yì) 俯瞰(kàn) 水苔(tái) 一泓(hónɡ) 2. 解释下列词语或成语的含义。 (1) 不足称道:不值得称赞。 (2) 罕有其匹:很少有能比得上的。 (3) 拔地而起:形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。 (4) 震耳欲聋:耳朵都快聋了,形容声音很大。 1．字音 (1)为下列词语中加点的字注音： ①蓊郁(　　)　 ②游弋(　　)　 ③惬意(　　) ④甬道(　　)　 ⑤徜徉(　　)　 ⑥黑魆魆(　　) ⑦吞噬(　　)　 ⑧涟漪(　　)　 ⑨厮守(　　) ⑩深邃(　　)　 ?一瞥(　　)　 ?一泓(　　) (2)给多音字注音： ①　② ③　 ④ ⑤ 2．辨形组词 ①　 ②　 ③ ④　 ⑤　 ⑥ 3．词语释义 ①姿容：______________________________________________________________ ②蓊郁：______________________________________________________________ ③游弋：______________________________________________________________ ④惬意：_______________________________________________________________ ⑤慵懒：________________________________________