屏東縣瑞光國小出國參訪美國密西根州Georgetown小學實施計畫.docVIP

屏東縣瑞光國小出國參訪美國密西根州Georgetown小學實施計畫 (一)、緣起： 2008年8月現任鍾文郁校長到任後，隨即10月獲教育部選派參加「國中小校長赴美促進教育交流合作計畫」，在訪美行程中積極擴展教育及外交工作，並在教育部官方的見證下，與美國密西根州Georgetown小學締結姐妺校。本校於2008年11月參加教育部「促進國中小資訊科技教育國際交流與應用計畫」(簡稱Enters)，為期近半年和姐妺校師生互動交流，於2009年獲得全國第一名國際交流典範學校的殊榮。此外，本校更將「國際化」列為學校願景之一，逐步架構國際化課程模式及學生的英語學習活動。2009年12月本校校慶以「從瑞光出發---與世界接軌」為主題，各年級扮演各大洲的人民，跳出屬於各大洲文化的舞步，學生以角色融入各洲文化粉墨登場。學校對於英語情境的營造及佈置也頗為用心，在家長會的支持下，規畫圖畫館及健康中心情境學習區。的國際視野及多元文化學習，將屏東縣地的特產及文化，介紹給國外友人，。 (二)、目的： 1. 能和姐妹校師生成為親子英語學習及擴展國際視野之良師益友。 2. 代表屏東縣介紹特產及文化給友邦，擴展國民外交。 3. 提昇及帶動本校親師生的英語學習機會。 4. 5. 參觀，提昇師生對自然生態的認知。 (三)、參與之人員： 1. 本校教師及中高年級學生名，參與學生必須符合以下條件：(1)參與國際