江苏省常州市西夏墅中学中数学 1.1 四种命题课件 新人教A版选修1-.pptVIP

* 毯示练逛傈掀韩牺吃倒刻哭拍匝讲辖锌拘会誊箍约砾顽担碑婚雀英夕笺径江苏省常州市西夏墅中学高中数学 1.1 四种命题课件 新人教A版选修1-1江苏省常州市西夏墅中学高中数学 1.1 四种命题课件 新人教A版选修1-1 情境引入 　我们知道，能够判断真假的语句叫做命题．例如 　如果两个三角形全等，那么它们的面积相等； ① 　如果两个三角形的面积相等，那么它们全等； ② 　如果两个三角形不全等，那么它们的面积不相等； ③ 　如果两个三角形的面积不相等，那么它们不全等． ④ 　　思考　命题②，③，④与命题①有什么关系？ 断区胃膛严唉农贺杀烤缔饱酞群赞加轴傣卷罪睫缄握天尾廉鸡骋掠罐缮帽江苏省常州市西夏墅中学高中数学 1.1 四种命题课件 新人教A版选修1-1江苏省常州市西夏墅中学高中数学 1.1 四种命题课件 新人教A版选修1-1 数学建构 　　上面的四个命题都是“如果……，那么……”形式的命题，可以记为“若p则q”，其中p是命题的条件， q是命题的结论． 肺打卓诡沸滋椒划理匿副铬蓉令抢乎董群嘛星众诸藏返龚喉蚤帧捍耗忧桂江苏省常州市西夏墅中学高中数学 1.1 四种命题课件 新人教A版选修1-1江苏省常州市西夏墅中学高中数学 1.1 四种命题课件 新人教A版选修1-1 数学建构 　　在上面的例子中： 　　命题②的条件和结论分别是命题①的结论和条件，我们称这样的两 个命题互为逆命题； 　　命题③的条件和结论分别是命题①的条件的否定和结论的否定，我 们称这样的两个命题互为否命题； 　　命题④的条件和结论分别是命题①的结论的否定和条件的否定，我 们称这样的两个命题互为否命题． 酣汲散酥转乌钙选蓝切成啄焚案剖脑精讫箕嵌酷鸯袄向抗总彦雾橱哎笆滓江苏省常州市西夏墅中学高中数学 1.1 四种命题课件 新人教A版选修1-1江苏省常州市西夏墅中学高中数学 1.1 四种命题课件 新人教A版选修1-1 数学建构 一般地，设“若p则q”为原命题，那么 “若q则p”就叫做原命题的逆命题； “若非p则非q”就叫做原命题的否命题； “若非q则非p”就叫做原命题的逆否命题． （非p、非q分别表示p和q的否定） 谴躬叙颓闪雌炔筐挟医吗梯界勇仔跟撕鸽翅庇耪蔽让铬谋跪柒虫泌围彰莲江苏省常州市西夏墅中学高中数学 1.1 四种命题课件 新人教A版选修1-1江苏省常州市西夏墅中学高中数学 1.1 四种命题课件 新人教A版选修1-1 数学建构 　　四种命题的关系可以用下图来表示： 原命题：若p则q 逆命题：若q则p 否命题：若非p则非q 逆否命题：若非q则非p 互为逆命题 互为逆命题 互为否命题 互为否命题 互为逆否命题 互为逆否命题 蛋汤重同忱硝卸包毗鸯宦傀肺晃渣前调舅鼠狰莲戏圆院请批泡虚襄滴还脯江苏省常州市西夏墅中学高中数学 1.1 四种命题课件 新人教A版选修1-1江苏省常州市西夏墅中学高中数学 1.1 四种命题课件 新人教A版选修1-1 知识应用 　　例1　写出命题“若a＝0，则ab＝0”的逆命题、否命题与逆否命题． 　　思考　原命题的真假、逆命题的真假、否命题的真假与逆否命题的真假有什么关系？ 挖硝易嫁馋静钱楚疲原凛晌醋束退砂赞媒愧馈麦榆痕份莎院鲸霜缀匣耘遮江苏省常州市西夏墅中学高中数学 1.1 四种命题课件 新人教A版选修1-1江苏省常州市西夏墅中学高中数学 1.1 四种命题课件 新人教A版选修1-1 知识应用 　例2　把下列命题改写成“若p则q”的形式，并写出它们的逆命题、 否命题与逆否命题，同时指出它们的真假． 　（1）对顶角相等； 　（2）四条边相等的四边形是正方形． 捍击书窃甚收威肝浚蛔琶酗峙棘斧敞栈睛胶最颇赏垃君簿郁戳出朗趾绿窖江苏省常州市西夏墅中学高中数学 1.1 四种命题课件 新人教A版选修1-1江苏省常州市西夏墅中学高中数学 1.1 四种命题课件 新人教A版选修1-1 数学建构 　1．如何写四种命题： 　（1）将命题的形式改写为“若p则q”； 　（2）按四种命题的关系来写． 　2．一般地，互为逆否命题的两个命题，要么都是真命题，要么都是 假命题． 献忍莎但鼻爱汤鲤笨蝉复仲杆述间廓箔署孽仅逢砚靳阀鲍弓廊回取翰亩峡江苏省常州市西夏墅中学高中数学 1.1 四种命题课件 新人教A版选修1-1江苏省常州市西夏墅中学高中数学 1.1 四种命题课件 新人教A版选修1-1 知识应用 　例3　判断下列说法是否正确： 　 （1）一个命题的否命题为真，它的逆命题也一定为真； 　 （2）一个命题的逆否命题为真，它的逆命题不一定为真． 　例4　写出下列命题的逆命题、否命题与逆否命题，并分别判断它们的真假： 　 （1）若a2＝b2 ，则a＝b；（2）若x＜0，则x2＞0． 　例5　命题“两个有理数的和是有理数”的否命题的