- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
6.录制微课的基本设备 电脑(声音录制效果好) 声卡 手写板 录课软件(Camtasia Studio) “天天录课” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 7.微课录制、推广的难点 设备的熟悉、调试、摸索,人机配合协调程度 讲话的语速、清晰度、停顿、重复 后期剪辑的软件 课件制作的艺术性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 最好的教学,实际上是最适合的教学; 教学的个性化,是资源最大化利用的制约; 教学的本质是人的交往; 学习的本质是经验的积累和成长; 人机互动永远替代不了人人互动! 互联网学习的负面作用较大,成为最大瓶颈。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 8.努力做好微课设计与录制工作 建立系统的微课设计、录制任务清单 组内、校内的合理分工 建立学校本科目微课资源库 寻找合适的发布平台 建立顺畅的营销渠道 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 微课展示与交流 某一课的微课 单元提升微课 某一历史阶段(通史类微课) 围绕某一问题的微课 国家级平台微课展示 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 关于晒课和优课评比活动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “晒课”准备 1.写好完整的教学设计 2.准备好课程资源(课件、微课、音视频资源等) 3.录制课堂教学实录 4.编辑、转码 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 优课制作中的注意事项 设计的立意要高 课程资源的整合力度要大 很好地体现双主体地位 冷门课题的录制 板书的协调 手动录制(防止画面频繁切换) 音量的控制(避免声音过小) 精心剪辑(多机位拍摄) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 微课制作的理念与基本程序 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.什么是微课? 微课是以视频为主要载体,记录教师针对某个知识点或教学环节而开展的简短完整的教学活动。 微课不是一节压缩的课堂,更不同于教学实录,它是基于一个知识点的含有学习目标、学习内容、学习策略、学习评价的完整课程要素的5至8分钟的面向学生的虚拟的教学视频。 学生在观看视频时,一般注意力集中在十分钟以内。所以微课
您可能关注的文档
最近下载
- 第5课《一着惊海天》课件(共38张ppt)2025—2026学年统编版语文八年级上册.pptx VIP
- 中国煤炭地下气化现场试验探索历程与前景展望.pdf VIP
- (热门!)SMETA劳动力供应链地图-SEDEX验厂专用文件(可编辑).pdf VIP
- 2025年8月广东深圳市光明区建筑工务署招聘一般专干、特聘专干3人笔试参考题库附答案解析.docx VIP
- 《品质》2014.ppt VIP
- 高校后勤服务管理概述.docx VIP
- 随机过程习题五答案.pdf VIP
- 党员发展工作细则试题和答案.doc VIP
- (完整word版)朗文版小学英语5A各单元知识点汇总-推荐文档.doc VIP
- 正式发布- GBT 5750-2023《生活饮用水标准检验方法》系列标准.docx VIP
文档评论(0)