新时期大学生入党动机问题分析与对策研究.docVIP

新时期大学生入党动机问题分析与对策研究摘要：当前，大学生的党建工作在高校学生思想政治教育中占有重要地位。入党动机作为大学生入党的基本出发点和一种内在的思想动力，它支配着大学生在要求入党过程中思想和行为的发展方向。为此，本文对新时期大学生入党动机问题研究的意义加以详细阐述，进而深度分析大学生入党动问题，最后指出如何引导大学生树立正确的入党动机问题研究。关键词：大学生；入党动机；对策中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）18-0058-02一、大学生入党动机问题的研究意义社会主义国家高等教育要始终坚持以社会主义核心价值观为指导，传承中华文化，培育更多的栋梁之才。高等学校要始终加强大学生的政治信仰教育和入党动机教育，因为这关系到学生党员队伍的纯洁性、先进性，关系到党的执政能力、国家的前途命运与社会主义现代化建设事业的顺利进行。近年来，随着高校扩招，大学生要求入党的愿望和比例也日益增加，高校学生党员队伍不断壮大。在大学生党员中，大多数大学生能够严于律己，在日常生活中较好地发挥先锋模范带头作用。但仍有少数学生党员自我要求不够严格，角色意识淡薄，不但没有发挥先锋模范作用，还出现违纪等行为，严重影响了学生党员的形象。大学生作为社会主义事业的主力军和建设者，其政治思想、入党动机不仅影响到其自身的发展，而且直接关系到党和国家的前途命运，关系到社会主义现代化建设。从总体上看，当代大学生入党动机的主流是积极向上的，将热爱祖国、拥护党的领导，认真贯彻执行党的路线方针政策，全心全意为人民服务作为实现自己人生价值的远大理想。但是，随着东西方价值观念强烈碰撞，有的大学生经受不起考验，就会步入误区，影响他们形成正确的入党动机。大学生入党动机存在功利化倾向，在一定程度上影响了党员队伍的纯洁性和党组织作用的发挥。大学生入党动机的多样性，究其根源是家庭熏陶、自身认知、社会影响和学校教育等多种因素相互作用的结果。高等学校对大学生的入党动机教育，是不断加强和改进大学生思想政治教育的前沿课题，也是各级党组织应不断思考和探索的问题我国高等教育的本质是为社会主义现代化建设培养和输送大量的专业型技术人才，要把握高等教育的社会主义办学方向，按照人才培养方案的要求切实提高大学生的思想政治素质，因此，针对当代大学生入党动机的教育研究，对于切实加强高校学生的思想政治素质，具有重要的理论价值和现实意义。二、关于大学生入党动机的问题分析近年来，随着中国共产党的深入人心，高校党政教育的不断深入，大学生入党的积极性在不断上涨，越来越多的高校学生志愿加入党组织，那么大学生们为何要入党？其入党动机是什么？这些问题越来越受到关注和重视，需要我们不断地去深入地探讨与研究分析。通过与大学生的交流谈话以及问卷调查等形式，积极地搜集资料，充分了解大学生入党动机。大学生的入党动机大多是积极、健康、纯粹的，具备良好的思想准备、正确的价值观念。然而，在世界全球化、经济化的新形势下，有小部分的大学生具有很强的功利性，不能够端正自己的态度，入党动机不纯。经过调查分析，大学生的入党动机可以大体上分为以下三类：一是实现自己的梦想，实现自身的价值；二是为能够有更好的发展前景，为将来的求职增加资本，在亲友面前更有“面子”；三是随大流，同学入党我也入党。我们可以简单地将以上三种分为自我实现型、功利面子型和盲目从众型。接下来我们将进一步针对这四种入党动机进行分析研究。1.自我实现型。这种类型的大学生是对党有着一定的了解和认知，缺乏深刻的认识和理解，对自身有着较为准确的认识，他们将加入党组织看作是一种实现自身价值的途径，他们认为加入党组织能够完善自己，提高自身的能力，实现自己的理想，体现自身的价值，更好地帮助他们成长。他们的价值观是准确的，但是相对于信仰追求型的大学生来说，他们对于党组织的信仰和追求还不够。他们将党的责任感看作是对自己的一种肯定。2.功利面子型。这一类的大学生的入党动机有着很强的功利性，他们将入党看作是未来发展的优势条件，是将来工作的重要指标，他们希望入党能够给他们带来利益。在市场经济条件下，也的确存在着某些岗位对于党员的“优待”，同时，入党能够给自己以及亲友争得荣誉，说出去有“面子”，能够得到他人的称赞等这些原因都会使大学生的入党动机变得功利性。这一部分的学生没有对于党的正确认识，缺乏坚定地信仰追求，需要进一步地对他们进行教育和引导，让他们更好地认识党，更快地成熟起来。3.盲目从众型。盲目从众型的大学生入党不是因为当本身，也不是为了今后的学习和事业规划，他们缺乏明确的追求目标，不清楚自己需要的是什么，只是在周围做出一致举动时，盲目跟随这类学生缺乏明确的追求目标。他们对于党的认识非常浅薄，但是这一类的学生思想淳朴，有着很强的可塑性，可以对他们进行更加深刻的党政教育。综上分析