2014一级第二学期体育教案.docVIP

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  • 2016-12-19 发布于北京
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第 1 课 教法 讲解法、示范法、练习法 课型 新授课 内容 引导课 体育常识:做早操的好处 目 的 知识目标:通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。 能力目标:使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。 德育目标:培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。 重难点 教学重点:做操的好处 教学难点:养成良好的坐立行的姿势 安全措施 遵守课堂纪律,不能随意在课室里走动 顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数 时 强 ?准备 部分 唱歌:师生问好:宣布本次课的内容和任务:点名 教室 1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 10 小 基 本 部 分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、讲解做早操的好处。 1、能够清醒头脑,有利于学习。2、能够呼吸新空气,有利于健康。3、能够全面锻炼身体,有利于培养良好的姿态。4、能够养成经常锻炼身体的习惯重点;了解做早操的好处。难点;养成良好的做早操的习惯。 2.小游戏:(抓手指)规则:手放平,食指尖必须顶着手掌心。听到教师口令后才 能抓手指。 教 室 教室讲解语言要清晰。要求:①、学生认真遵守纪律。②、养成良好的坐立行的正确姿态。③、能

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