- 4
- 0
- 约1.38千字
- 约 14页
- 2016-12-18 发布于海南
- 举报
问题探究:阅读教材76页【学思之窗】,你怎样看待马克思的人生选择? 马克思认为青年人应该选择为人类服务的职业,只有这样才能把个人的幸福和全人类的幸福完美结合起来,才能永远被人们所敬仰并发挥作用。这一选择是伟大的、高尚的,我们青年人应该学习马克思,经自己的选择与时代和人民关心的共同目标结合起来,才能真正为理想而坚持奋斗,为中华民族的发展贡献一份力量。 * 第1课 科学社会主义的奠基人 马克思 1.了解马克思的革命活动:在三大国际工人组织和1848年欧洲革命中的主要活动。 2.了解马克思的主要理论贡献:《共产党宣言》和《资本论》的理论建树。 3.体会马克思为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。 课程要求: 我立志选择最能为人类谋福利的职业,我的幸福将属于千百万人…… ——马克思《青年在选择职业时的考虑》 一、“为人类工作” 问题:马克思的人生目标是什么?他为什么会产生这样的目标? 1、确立为人类谋幸福的崇高理想(中学时代) (1)原因: ①早期良好的家庭教育 ②受法国启蒙思想中“自由平等、天赋人权” 思想的影响 (2)影响: 成为马克思一生始终不渝的思想准则 2、汲取了黑格尔哲学的精髓 3、思想转变 加入“博士俱乐部”成功运用和吸收黑格尔辩证法,奠定马克思哲学基础。 问题
您可能关注的文档
- 高中历史:第一单元《中国古代的农耕经济》单元综合复习学案(岳麓版必修2).doc
- 高中历史:第一单元中国古代政治制度课件人教版必修1.ppt
- 高中历史:第一单元知识总结课件人教新课标必修1.ppt
- 高中历史:第一单元第2课罢黜百家,独尊儒术课件人教版必修3.ppt
- 高中历史:第一单元复习课件岳麓版必修1.ppt
- 高中历史:第9课辉煌灿烂的文学课件人教版必修3.ppt
- 高中历史:第一单元第4课明清君主专制的加强课件 上科版必修1.ppt
- 高中历史:第一单元第3课从汉到元君主专制的不断强化课件 上科版必修1.ppt
- 高中历史:第一单元第三课从汉至元政治制度的演变课件人教新课标必修1.ppt
- 高中历史:第一单元第二课秦朝中央集权制度的形成课件人教新课标必修1.ppt
最近下载
- 22G101与16G101钢筋平法图集对比变化汇总.docx VIP
- 员工食堂食品安全检查表.docx VIP
- 石油化工行业检修工程预算定额.pdf VIP
- DB33T 2383-2021 公路工程强力搅拌就地固化设计与施工技术规范.pdf VIP
- 2025-2030年GPON(千兆无源光网络)设备行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告.docx VIP
- TDZYEDA 01- 2019高延性混凝土加固技术导则.docx VIP
- 中职《英语》课程标准.pdf VIP
- (中文翻译)pricing-and-newsvendor-problem-a-review-with完整版.pdf VIP
- 数据治理体系及应用实践.pptx VIP
- 4铲土运输机械的牵引性能.ppt VIP
原创力文档

文档评论(0)