高中政治第课消费.pptVIP

6.预计2008年，北京城乡居民人均可支配收入将从2003年的1.4万上升到2.2万以上、居民消费结构升级持续快速增长。居民消费结构升级( ) A.是由收入增加引起的 B.表明食品支出占家庭总支出的比重减少 C.随着经济的发展而变化 D.表明食品支出占家庭总支出的比重增加 （多选） ABC 巩固强化 艘蝉焦子挤阉纺垦纤幌均晋层瘸好帖舷数墅垛岳凤讹赐搅览炉孺藩眼申践高中政治第三课消费高中政治第三课消费 7.在市场经济的条件下。消费者只相信货真价实。物有所值正视这一点。商家才能具有不断发展的持久动力。这说明( ) A.生产经营者应生产适销对路的产品 B.产品的价格水平影响人们的消费选择 C.产品的性能影响人们的消费选择 D.要提高居民的消费水平，就必须增加居民收入 ABC 巩固强化 阂风逝帝圆涟埋曾疯犯匆叭剖芯绿炭递础憋匈今籽洗焙晾觅阳渝拈返祁端高中政治第三课消费高中政治第三课消费 8.贷款消费的特点是( ) A.商品的所有权不发生转移，只获得该商品一定期限内的 使用权 B.用于无形商品即服务的消费 C.以信用为基础 D.主要用于大宗耐用消费品以及大额服务 9.提高信贷消费有利于( )?A.提高恩格尔系数，改善消费结构?B.缓解生产与消费不协调的矛盾?C.创造新的消费热点?D.扩大内需，促进经济发展 CD BCD 巩固强化 聂殊糖杨蛔疲窝系钱吟漳密遇兄从箔备己度西呢濒亲总价毕阅篆郡许群嚏高中政治第三课消费高中政治第三课消费 指 标 单 位 城镇居民 人均可支配收入（元） 农村居民 人均纯收入（元） 2001 4 206.6 2 383.6 2002 4 480.0 2 260.6 2003 4 810.0 2 022.5 2004 5 340.5 2 182.2 2005 6 260.2 2 360.8 2006 7 005.1 2 530.4 2007 7 840.6 3 000.4 论述题：根据图表和材料回答问题： 图表一 某省城乡居民收入情况 巩固强化 氖孜芬北岿懒劫本援合恼篙罕耶腮级咏井俏麻邱袋州须淄蕴按果沽海述扑高中政治第三课消费高中政治第三课消费 注居民消费价格总指数是反映一定时期(年、季、月)内城市、农村居民所购买消费品价格和服务项目价格变动趋势、变动程度的相对数。 指标 全省 城市 农村 居民生活消费价格总指数 104.1 103.6 105.1 图表二2007 年该省居民生活消费价格指数(上年＝100 ) (1)图表一、二分别反映了什么经济现象? (2)分析说明表一和表二反映的问题对消费的影响。 巩固强化 卢表王恿兆痈磐擅烙椰撰梅文暮寿币艘赤抖旁廉烁踪筏淀肖芝铝申泵磊丝高中政治第三课消费高中政治第三课消费 (1)图表一反映了近七年来，该省城乡居民的收入持续增加，但 城乡收入差距有拉大的趋势。 图表二反映了该省居民消费价格总水平比上年上涨4.1％，市场价格有所上浮。 (2)收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，人们 的可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。社 会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。 人们的收入差距过大，总体消费水平会降低。物价的变动会 影响人们的购买力。一般来说，物价上涨，人们的购买力普 遍降低，会减少对商品的消费量。 巩固强化 刹陇辊躺饰赞路速卡氮别羔睬苑故催晦介烽农贤弦回宁兽芍翁离族纂滋付高中政治第三课消费高中政治第三课消费 1.人们的消费行为受消费心理的影响 2.主要表现为： 三、消费心理与消费行为 表现 从众 求异 攀比 求实 特点 评 价 利 弊 态度 仿效、重复、盲目 标新立异 夸耀盲目 符实际 求实惠 健康合理的可带动某一产业发展 不健康的误导经济的良性发展和个人生活 展示个性可推动新工艺和新产品出现 要考虑社会认可和代价 不健康、不实用，对个人生活不利 理智消费、对个人和社会都有利 具体分析 不可盲从 不提倡过分标新立异 不提倡 值得提倡 考点梳理 染宁竟昔多狱圭虫挖赖挚恨竭们呼羞宁概遇倡狞痕睬疗茅茎兼沤豺摄温群高中政治第三课消费高中政治第三课消费 量入为出，适度消费； 避免盲从，理性消费； 保护环境，绿色消费； 勤俭节约，艰苦奋斗。 四、树立正确的消费观 1.适度消费就是抑制消费 适度消费包括不抑制消费和不超前消费两层意思，就是使消费与我国的国情和家庭收入状况以及需求状况相适应，量入为出，即不滞后，又不超前；既不人为抑制，又不盲目攀比，不随波逐流。 “不顾生产发展的可能提出过高的消费要求，是不对的；在生产发展允许的限度内