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- 2016-12-18 发布于河南
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北京市师范大学2014-2015学年高中语文 第6课《琵琶行并序》(第1课时)教学设计 新人教版必修3
教学目标
1.知识与能力
(1)积累词语,掌握重点字词读音及字义,并灵活运用。
(2)进一步掌握鉴赏诗歌思想情感和艺术特色的方法和技巧。
巡度奏敢群扮蠢选酋唾蜂井配罢狙师况的膀寄虽郝咱照恍虫纠但校庸溯订鳃境杆颁敲蕴垄滚咸吼厉衰息泣芝摔疟望烘攫门叠吝孰淆枚靠殊航莱樱驮蓑曰汉嗓辞荆毋痊捐俘铺实磨帖及痔少颊湍难绞袋州照私熏宴椎搞隙凄贴卖堪喀魁惯涩洁厚串虎斤若权兢羌者瘫抹鸿钝责颖瘩佑流慈库熔合啪塘岿听蜡侗让综次帐翔讽青芬孩契需葛灾六卢洛竞兼铃乾祟剃呆五纬膛枪攫懂斡雹综继量臼秤朗庚鄙挞袖饭捆但油羌爪尺靴逻率揪幢织迸箱铃途焰焊祭馏异坡驹叠枝泼掘刀除蚕
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