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- 2016-12-18 发布于北京
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工作任务分析 一、工作与学习任务 训练目标能够对各岗位进行分析;能够确定岗位的典型工作任务,并对典型工作任务进行分析;能够将典型工作任务归类为职业行动领域。 训练内容对各岗位进行工作任务、工作条件、员工前提条件的描述。对典型工作任务进行工作对象、工作内容、工作流程、工作手段、工作环境的分析。将一个或几个类似的典型工作任务按工作内容、工作流程、工作手段相同归类为一个职业行动领域。 二、工作与学习相关知识 (一)课程开发的基本流程 (二)基本概念 行动领域 行动领域是指在职业、生活和公众有意义的行动情境中相互关联的任务集合, 是工作任务的职业情境,是与本职业紧密相关的职业、生计和社会行动情境中构成职业能力的工作任务的总和,体现了职业的、社会的和个人的需求。对典型工作任务的排序、归纳就构成了职业的行动领域。 行动领域研究的成果 1.人才需求与专业设置调研报告。据此可以确定职业院校的专业划分和专业设置。 2.与专业对应的职业岗位设置情况以及各岗位的工作任务、工作条件、员工前提条件,从而确定职业所要求的知识和技能;据此可以确定学生的就业去向(职业岗位或岗位群)以及职业所需要的综合能力,从而确定专业定位(专业培养目标)。 3.职业(专业)的具体工作任务,尤其是典型工作任务,明确典型工作任务的工作对象、工作内容、工作流程、工作手段、工作
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