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- 2016-12-18 发布于贵州
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实验初中写作教学案
(注:导学为集备共案,调整或补充为授课个案,范文、资料等另附。共计2课时)
中心集备人:宋向群 授课教师: 授课班级: 授课周次: 课时数:2
课题 作文的立意 学习目标及重、难点 1.什么是立意
2.立意的要求
3.立意的技巧
教
学
过
程
教
学
过
程
导 学 调整或补充 什么是立意?
文章是写给人看的,叙述事情、描写人物,总要表达一定的意思,达到一定的目的,这就要求作者在动笔之前有一个明确的意图,确定一个主旨,人们通常称之为“立意”,也就是我们所说的中心思想或主题。
立意的要求——正确、集中、深刻、新颖
正确是立意的基本要求。 所谓“正确”,就是观念、见解、思考角度等应符合社会公德、道德规范等,不能把错误的认识、感受等等加以褒扬。
要集中。 所谓“集中”,就是观念、见解、思考角度等不能零散或过多。一篇文章,只能有一个中心思想,突出一个主题。就像我们平时说话,不能同时表达两个意思;否则,就会让别人听得糊涂,摸不着头脑。一篇作文,可以写一件事,也可以写几件事;可以写一个人,也可以写几个人,但表达的意思主要是一个,就是文章的中心思想。
(三)要深刻。所谓“深刻”,就是观念、见解等要具有一定的针对性,主题应具有哲理
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